marketing powerpoint

MKTG 367: Data­Driven Digital Marketing  Term Project Grading Rubric    Client __________________________________    Students:     ____________________________________________________________________________    ____________________________________________________________________________      Background and Learning Objectives      

Report provides appropriate background about the client organization and  their marketing strategy 

5 pts   

Report provides a clear statement of what you hoped to learn with the test and  how that will help the client  

5 pts   

Assessment of test strategy: Was this an appropriate platform to test on? How  does the test fit into the client’s marketing strategy? Will the test results be  useful to the client?  

5 pts   

A/B Test Design     

Report provides description/screenshots/photos of treatments   5 pts   

Report describes planned KPIs (response variables) and how they relate to  the business objectives.  When KPIs are not perfectly aligned with business  goals, due to limitations in measurement, these mis­alignments are noted.  

5 pts   

Report summarizes any design challenges, e.g., potential confounds that  might make it difficult to interpret the test 

5 pts   

Assessment of test design: Will the test answer the learning objectives that  were set out?  How does the test KPI relate to the learning objectives?  

5 pts   

A/B Test Execution     

Client and timeline were managed effectively  5 pts   

Test groups were properly randomized and the treatments were applied as  planned 

5 pts    

KPIs were collected  5 pts   

   

           (continued on reverse) 

  Results & Conclusions      

Report provides an attractive and clear visualization of the data   5 pts   

Analysis uses statistical tests / statement of confidence to determine if there is  sufficient data to draw conclusions.  Non­significant results are not reported.   

5 pts   

Report gives a short statement of conclusions and recommendations for the  business. Conclusions are supported by the data.  

 10 pts   

Report provides appropriate caveats. What are the limitations/assumptions of  your test? 

5 pts   

Report re­assess the sample size to determine how much data would be  needed to detect a meaningful difference.  

5 pts   

Lessons Learned  s   

Report provided several tips, information about advertising platforms,  measurement, etc. that would be useful to your classmates.  

20 pts   

Bonus     

Bonus for presenting earlier  2 pts   

Bonus for using experimental design methods or analysis techniques that  were outside the class material.  

0 ­ 5 pts   

TOTAL     

       

MKTG 367: Data­Driven Digital Marketing  Term Project Peer Review    Client Name_____________________________    In general, I will evaluate the project as a whole and apply that grade to all the team members.  However, I understand that there are occasionally situations where a group member was clearly  unhelpful or just flakes out.  If I get a clear signal of this from the entire team, I will adjust that  team member’s grade. Similarly, I do occasionally adjust a grade up when I get a clear signal  that someone on the team was a stand­out leader.     In the table below, please list the members of your group, including yourself and describe briefly  how each team member contributed to the project.     Group Member Name   (first names are fine) 

Primary Contribution   (design, analysis, report, etc.)  

Your Evaluation 

(yourself)     

  ☐below standard  ☐good  ☐outstanding 

   

  ☐below standard  ☐good  ☐outstanding 

   

  ☐below standard  ☐good  ☐outstanding 

   

  ☐below standard  ☐good  ☐outstanding 

   

  ☐below standard  ☐good  ☐outstanding 

  Below standard = Contribution was in some way clearly below expectations. This person either  did not contribute (e.g. skipped meetings, didn’t answer emails) or actively got in the way of  progress.   Good = Contributed in a satisfactory way. This person found a way to contribute his/her talents  to the project.    Outstanding = A leader for this project.  We couldn’t have done it without him/her.     For any below standard or outstanding ratings, please explain what happened:     _____________________________________________________________________    _____________________________________________________________________