summary

   

EDU   6532  Respource   Dimensions 

ARTICLE   REVIEW   RUBRIC      Criteria  4  3  2  1  Points 

Earned  Article   details  are   clearly  defined 

Excellent;  Thorough  description   of  the   article 

Good;  Adequate  description   of  the   article 

Fair;  Key   details  are   missing 

Poor;  Many   details  are   missing 

 

Review   is  well­organized 

Excellent;  Sequential  organization  of   information 

Good;  Basic  organization   of  ideas 

Fair;  All   parts   are  not  organized 

Poor;  Organization  is   lacking;  Ideas   are   hard  to   follow 

 

Format   was  followed 

Excellent;  Format   was  complete 

Good;  One   error   in  the   format 

Fair;  More   than  two   errors   in  the   format 

Poor;  Three   or   more  errors   in   the  format 

 

Implications   and  reactions   are  specific 

Excellent;  Student  demonstrates  a   clear  understanding  of   the  implications 

Good;  Student  demonstrates   a  basic  understanding  of   the  implications 

Fair;  Student  omits  key   points  from   the  implications 

Poor;  Student   lacks   a  clear  understanding  of   the  implications 

 

Grammar   and  spelling   are  correct 

No   mistakes  Few   mistakes                 (3   –   5) 

More   than  five   mistakes              (6   –   10) 

More   than   10  mistakes              (   10+) 

 

Submitted   on  time 

Submitted   on  date   due 

    Submitted  after   due   date 

 

24   total   points     

         

    STUDENT:    ARTICLE   ATTACHED   #: