physics

7/29/2015 Problem set worksheet: inClassExam#2

http://homework.kineticbooks.com/pset_worksheet.php?syllabus_id=149365 1/4

Welcome back, Daniel de la O >>Working in PHY1025Summer2015 (849274)

Current Course Course Home

Syllabus/Assignments

  My Courses

PHY1025Summer2015

  My Account

Change account information

Change password

Apply to a course

View list of your courses

  Homework Home

Logout

inClassExam#2

Chapters IV, V, VII

Chapter 4: Motion in Two and Three Dimensions

    Conceptual problems

4.C.2 (5.00)

Two girls decide to jump off a diving board. Katherine steps off the diving board. Anna runs straight off the diving board so that her initial velocity is solely horizontal. They both leave the diving board at the same time. Which one lands in the water first?

(0/1 submissions used) 

  Save 4.C.2   Submit 4.C.2

    Section 7: Projectile motion

4.7.1 (5.00)

A friend throws a baseball horizontally. He releases it at a height of 2.0 m and it lands 21 m from his front foot, which is directly below the point at which he released the baseball. (a) How long was it in the air? (b) How fast did he throw it? 

(a)  (0/1 submissions used) s

(b)  (0/1 submissions used) m/s

  Save 4.7.1   Submit 4.7.1

    Section 14: Projectile motion: aiming a cannon

4.14.4 (7.00)

Consider the second monkey and the professor simulation in Section 4.13 in the textbook. Use θ for the angle at which the cannon is aimed, and v for the initial speed of the banana. Show mathematically why θ must be the angle such that the bazooka initially points at the professor in order for the professor to catch the banana.

Submit answer on paper.

 

    Section 18: Interactive problem: the human cannonball

4.18.1 (5.00)

Using the simulation in the interactive problem in Section 4.18, if the cannon is aimed at an angle of 20.0°, what should the firing speed be so that the human cannonball will land on the net?

(0/1 submissions used) m/s

  Save 4.18.1   Submit 4.18.1

Chapter 5: Force and Newton's Laws

    Conceptual problems

7/29/2015 Problem set worksheet: inClassExam#2

http://homework.kineticbooks.com/pset_worksheet.php?syllabus_id=149365 2/4

5.C.10 (5.00)

If an acrobat who weighs 800 N is clinging to a vertical pole using only his hands, neither moving up nor down, can we determine the coefficient of static friction between his hands and the pole? Explain your answer.

Yes   No  (0/1 submissions used) 

(0/1 submissions used) 

  Save 5.C.10   Submit 5.C.10

    Section 5: Newton’s second law

5.5.3 (5.00)

In the illustration, you see the graph of an object's acceleration over time. (a) At what moment is it experiencing the most positive force? (b) The most negative force? (c) Zero force?

(a)  (0/1 submissions used) s

(b)  (0/1 submissions used) s

(c)  (0/1 submissions used) s

  Save 5.5.3   Submit 5.5.3

    Section 12: Tension

5.12.1 (5.00)

An ice rescue team pulls a stranded hiker off a frozen lake by throwing him a rope and pulling him horizontally across the essentially frictionless ice with a constant force. The hiker weighs 1040 N, and accelerates across the ice at

1.20 m/s2. What is the magnitude of the tension in the rope? (Ignore the mass of the rope.)

(0/1 submissions used) N

  Save 5.12.1   Submit 5.12.1

    Section 20: Kinetic friction

5.20.1 (5.00)

A 1.0 kg brick is pushed against a vertical wall by a horizontal force of 24 N. If μs = 0.80 and μk = 0.70 what is the acceleration of the brick?

(0/1 submissions used) m/s2

  Save 5.20.1   Submit 5.20.1

Chapter 7: Work, Energy and Power

    Conceptual problems

7/29/2015 Problem set worksheet: inClassExam#2

http://homework.kineticbooks.com/pset_worksheet.php?syllabus_id=149365 3/4

7.C.1 (5.00)

You take your backpack out of the car, hike to the top of a nearby mountain, and return with your backpack to your car at the bottom. Have you changed the amount of your backpack's mechanical energy?

Yes   No  (0/1 submissions used) 

  Save 7.C.1   Submit 7.C.1

    Section 2: Dot product

7.2.3 (7.00)

The magnitude of u is 5.0, the magnitude of v is 7.0 and u·v is 28. What is the angle between u and v? Choose the positive solution between 0 and 180 degrees.

(0/1 submissions used) °

  Save 7.2.3   Submit 7.2.3

    Section 7: Work­kinetic energy theorem

7.7.1 (5.00)

A net force of 1.6×10−15 N acts on an electron over a displacement of 5.0 cm, in the same direction as the net force. (a) What is the change in kinetic energy of the electron? (b) If the electron was initially at rest, what is the speed of the

electron? An electron has a mass of 9.1×10−31 kg.

(a)  (0/1 submissions used) J

(b)  (0/1 submissions used) m/s

  Save 7.7.1   Submit 7.7.1

    Section 12: Power

7.12.3 (5.00)

Lori, who loves to ski, has rigged up a rope tow to pull herself up a local hill that is inclined at an angle of 30.0 degrees from the horizontal. The motor works against a retarding frictional force of 100 N. If Lori has a mass of 68.0 kg, and the power of the motor is 1350 W, at what speed can the motor pull her up the hill?

(0/1 submissions used) m/s

  Save 7.12.3   Submit 7.12.3

    Section 14: Work and gravitational potential energy

7.14.1 (5.00)

You lower a 2.50 kg textbook (remember when textbooks used to be made out of paper instead of being digital?) from a height of 1.77 m to 1.50 m. What is its change in potential energy?

(0/1 submissions used) J

  Save 7.14.1   Submit 7.14.1

7.14.4 (5.00)

A weightlifter raises a 115 kg weight from the ground to a height of 1.95 m in 1.25 seconds. What is the average power of this maneuver?

(0/1 submissions used) W

  Save 7.14.4   Submit 7.14.4

    Additional problems

7.A.1 (5.00)

Fritz Strobl thrilled the world when he won the gold medal in the Salt Lake City games of 2002 in a daring run down an alpine skiing course. The course had a

7/29/2015 Problem set worksheet: inClassExam#2

http://homework.kineticbooks.com/pset_worksheet.php?syllabus_id=149365 4/4

vertical drop of 880 meters. Assume his highest speed was 140 km/h, and that he was moving at that speed at the end. (a) How fast would he have been moving if he could have "ignored" forces like air resistance and friction? (b) How much energy did he lose to forces like air resistance, friction, and so forth (assume his mass is 80 kg, and express the answer as a positive number)?

(a)  (0/1 submissions used) m/s

(b)  (0/1 submissions used) J

  Save 7.A.1   Submit 7.A.1

  Save all   Submit all

Current server time is: 2015­07­29 07:58 instance­web