Genetics Biology -

In  an  essay  of  no  longer  than  one  page  (12  point  font,  no  less  that  1.5  line   spacing,  left  margin  3  cm),  discuss  what  we  have  reviewed  in  the  classical  section   (Mendel  1    to  complementation  and  genetic  analysis  of  metabolic  pathways).       In  the  first  paragraph  review  the  scale  of  analyses  and  inference.  For  example,  ‘  in   single  –  gene  two  allele  breeding  experiments,  ratios  of  large  numbers  of  F1    and  F2   visible  phenotype  data  are  analyzed  to  test  whether  they  fit    classical  expectations.   This  indicates  whether  or  not  2  or  more  alleles  of  the  same  gene  segregate  randomly   between  metaphase  and  anaphase  1  of  F1  gametes.     In  the  second  paragraph,  summarize  the  implications  of  this  classical  work  for  our   ideas  or  models  about  the  nature  of  gene  structure  and  expression.  For  example,   single  –gene  two  allele  studies  showed  there  must  be  a  mechanism  that  randomly   recombines  maternal  and  paternal  alleles  and  then  segregates  them  into  gametes.     Finally  in  one  or  two  sentences,  conclude  your  essay  by  arguing  the  relevance  of   classical  work  for  our  understanding  of  heredity  and  variability  of  organisms.     Your  essay  should  have  a  header  with  a  short  title,  your  name,  section  and  student   ID.    The  size  of  the  right,  bottom  and  top  margins  are  up  to  you.  Regardless,  there   will  be  marks  for  content,  writing  style  (spelling,  sentence  structure,  punctuation,   length  etc.),  the  precision  of  your  description  and  the  logic  of  your  analysis.     The  essay  must  be  printed  and  given  to  your  TA  by  no  later  than  5.30  pm  (17.30)   Thursday,  October  2nd.  Of  course  it    would  be  easier  for  everyone  if  it  was  handed     in  during  your  tutorial    (Sept  30  –Oct  2).  TAs  will  not  accept  Email  submissions  and   there  will  be  a  20%  per  day  penalty  for  being  late.     While  you  are  studying  for  the  midterm  quiz-­‐exam,  you  might  find  it  useful  to  make   a  list  of  points  that  you  are  going  to  use  for  this  essay.  I  see  it  as  another  way  to   prepare  for  it.  Shorter  sentences  are  easier  to  construct  and  interpret.  Topic   sentences  at  the  beginning  of  a  paragraph  orient  your  reader  to  its  content  or   argument.  A  summary  sentence  at  the  end  of  a  paragraph  should  anticipate  the  next   paragraph  or  help  focus  your  subsequent  conclusion.     Writing  is  a  skill  that  is  best  developed  through  reading  and  practice.  Scientific   communication  flows  first  and  foremost  through  writing.    Practice  it  here.   Remember  the  writing  must  be  your  work.  Copying  from  any  source  is  plagiarism,  a   serious  academic  offence.  This  does  not  mean  you  cannot  discuss  this  with  your   friends  or  cite  sources.  What  I  do  not  want  to  see  however  is  an  essay  of  quotes.  If   you  must  use  them,  restrict  this  to  one  or  two.