2-1 Discussion: Intellectual Property and Copyright

profileJBRADDEN
RubricDiscussionGrad.pdf_safe1.pdf

 

Graduate Discussion Rubric

Overview

Your active participation in the discussions is essential to your overall success this term. Discussion questions will help you make meaningful connections  between the course content and the larger concepts of the course. These discussions give you a chance to express your own thoughts, ask questions, and gain  insight from your peers and instructor. 

Directions

For each discussion, you must create one initial post and follow up with at least two response posts. 

For your initial post, do the following:   Write a post of 1 to 2 paragraphs.   In Module One, complete your initial post by Thursday at 11:59 p.m. Eastern.    In Modules Two through Ten, complete your initial post by Thursday at 11:59 p.m. of your local time zone.   Consider content from other parts of the course where appropriate. Use proper citation methods for your discipline when referencing scholarly or 

popular sources. 

For your response posts, do the following:   Reply to at least two classmates outside of your own initial post thread.   In Module One, complete your two response posts by Sunday at 11:59 p.m. Eastern.   In Modules Two through Ten, complete your two response posts by Sunday at 11:59 p.m. of your local time zone.   Demonstrate more depth and thought than saying things like “I agree” or “You are wrong.” Guidance is provided for you in the discussion prompt.

Rubric Critical Elements Exemplary Proficient Needs Improvement Not Evident Value Comprehension Develops an initial post with an 

organized, clear point of view or  idea using rich and significant  detail (100%) 

Develops an initial post with a  point of view or idea using  appropriate detail (90%) 

Develops an initial post with a  point of view or idea but with  some gaps in organization and  detail (70%) 

Does not develop an initial post  with an organized point of view  or idea (0%) 

20 

Timeliness N/A Submits initial post on time  (100%) 

Submits initial post one day late  (70%) 

Submits initial post two or more  days late (0%) 

10 

Engagement Provides relevant and  meaningful response posts with  clarifying explanation and detail  (100%) 

Provides relevant response  posts with some explanation  and detail (90%) 

Provides somewhat relevant  response posts with some  explanation and detail (70%) 

Provides response posts that are  generic with little explanation or  detail (0%) 

20 

 

Critical Elements Exemplary Proficient Needs Improvement Not Evident Value Critical Thinking Draws insightful conclusions 

that are thoroughly defended  with evidence and examples  (100%) 

Draws informed conclusions  that are justified with evidence  (90%) 

Draws logical conclusions (70%)  Does not draw logical  conclusions (0%) 

30 

Writing (Mechanics) Initial post and responses are  easily understood, clear, and  concise using proper citation  methods where applicable with  no errors in citations (100%) 

Initial post and responses are  easily understood using proper  citation methods where  applicable with few errors in  citations (90%) 

Initial post and responses are  understandable using proper  citation methods where  applicable with a number of  errors in citations (70%) 

Initial post and responses are  not understandable and do not  use proper citation methods  where applicable (0%) 

20 

Total 100%