Write a review and a meta-review (a review of the reviews) of the work. Research the circumstances behind the creation of the album, the public reception at the time, the critical reviews, and the current consensus

MUSC 333: Race and Jazz (Belzer)  Essay Rubric:  From Blackboard Inc. Website: Karen Lynden is a Business Instructor, at the Rowan­Cabarrus  Community College, whose course won an Exemplary Course Program award. 

  Levels of Achievement     

Criteria  Below Expectations   Proficient   Exemplary  

Reasoning and Analysis  Weight 20.00% 

0%  Weak reasons and/or  irrelevant or confusing  reasons given that don't  support the answers;  incomplete answers. 

60 %  Reasons support answers  with some / an important  reason(s) overlooked;  general examination and  assessment. 

100 %  Clear and accurate  answers; insightful,  specific. 

Focus on Topic  Weight 20.00% 

0%  Some of the  documentation relates to  the assigned topic;  misuses or uses limited  course vocabulary. 

60 %  The answers are not as  detailed and/or concise as  needed; and/ or use  limited course vocabulary.  

100 %  Answers address the  questions clearly and  fully, showing higher  level analysis and  synthesis of concepts and  uses course vocabulary. 

Accuracy of Facts and  Citations  Weight 20.00% 

0%  No direct quotes or "work  consulted" used or  referred to in the paper.  Incorrect facts and / or  citations. 

60 %  All facts are accurate and  relate back to the answer,  yet there was a  disproportionate amount  of opinion based  statements then facts.  Provided 2­5 citations  throughout paper using the  text, interview and or  other related  documentation. 

100 %  All facts are accurate and  relate back to the answer.  Provided 2­5 citations  throughout paper using  the text, interview and or  other related  documentation. 

MLA  Weight 20.00% 

0 %  No works cited. 

60 %  Works cited is not  formatted in the correct  MLA style. 

100 %  Works cited is formatted  in the correct MLA style. 

Mechanics/Organization  Weight 20.00% 

0 %  Numerous errors, paper  hard to read; questions are  not stated before answers;  format details are not  adhered to. 

60 %  Enough errors to distract  the reader; organization  problems; questions not  stated before answers; and  / or format difficult to  navigate. 

100 %  Use of correct grammar,  spelling, and punctuation;  well organized; one idea  follows another in a  logical sequence with  clear transitions;  questions stated before  answers; format easy to  navigate.