SLP projet complétion

profilemauta11
OnlineENVS-SLProject.pdf

Online  ENVS  100  Service-­‐‑Learning  Project     1.  PROJECT  PROPOSAL  –  Pick  a  project  –  Deadline:    

Not  sure  where  to  start?  Opportunities  abound!  I  have  posted  dozens  of  ideas  at:   http://scidiv.bellevuecollege.edu/gj/ENVS100-­‐‑links.docx  

 

Select  one  of  the  opportunities  listed  there,  or  find  one  on  your  own.  Feel  free  to  run  your  ideas  past  me  –  If  it’s  at  all  relevant  to  the  broad   subject  of  environmental  science,  I’ll  probably  say  yes!  

  YES,  you  may  “serve”  by  trying  to  change  a  workplace  policy  or  procedure  (e.g.,  paper  waste).     YES,  you  may  create  an  educational  unit  for  teachers,  or  educational  experience  for  children  or  adults.     YES,  you  may  attend  a  workshop  or  training  (e.g.,  be  a  salmon  watcher).     YES,  you  are  welcome  to  volunteer  for  an  organization  you’ve  worked  with  before.     YES,  you  may  work  with  a  classmate  or  two,  with  my  approval,  on  a  larger  project  –  You  will  each  have  to  demonstrate  that  you  are   pulling  your  own  weight,  or  risk  being  “bumped”  off  the  team  (you’ll  each  do  your  own  write-­‐‑up).  

  YES,  you  may  connect  with  Bellevue  College  programs  and  resources,  e.g.,  Science  &  Math  Institute  (SAMI),  Campus  Sustainability   Office,  a  relevant  Club,  etc.  

o   Want  funding  for  a  campus  project?  http://www.bellevuecollege.edu/sustainability/you/fund/     Yes  (grudgingly),  you  may  watch  a  “Hollywood  movie”  rather  than  an  “educational  film”,  though  it  will  take  more  research  to  do  a   good  job  of  the  scientific  analysis  and  educational  service  aspects.  

  Alas,  you  may  not  select  a  book  you’ve  read  or  film  you’ve  already  watched  …  Unless  your  project  is  to  “do  something”  with  it  (e.g.,   show  Food,  Inc  to  a  youth  group  and  lead  a  discussion  about  it).  

  What  if  none  of  those  ideas  appeals  to  you,  but  you  don't  know  what  to  do  instead?  Not  a  problem.  Consider  whether  you’d  like   to  spend  time  outside  or  inside,  and  think  about  what  topics  are  of  greatest  interest  to  you.  Then  talk  with  me  –  I  can  probably  help   you  brainstorm  or  point  you  to  someone  who  would  have  some  ideas.  

 

Post  your  proposal  to  the  specified  submission  area  in  Canvas:    

  1-­‐‑2  pages  single-­‐‑spaced     What  you  are  doing  for  your  project  (title  and  description)     How  it  is  related  to  environmental  science     How  it  serves  others  (not  counting  yourself  and  classmates)     The  progress  you  have  made  on  it  so  far  (references  list,  websites,  contact  names,  etc)     A  schedule  of  tasks  (with  dates!)     If  there's  anything  that  I  might  be  able  to  help  with     First  line  in  your  proposal  file:  [brief  title  for  your  project]  –  SLP  Proposal  –  [your  name]     Filename  of  attachment:  [LastName]-­‐‑SLP  Proposal-­‐‑[brief  project  title]  

  Then  get  started!  J  

  2.  PROJECT  UPDATE  –  Report  your  progress  –  Deadline:  

 

Post  your  update  to  the  specified  submission  area  in  Canvas:     1-­‐‑2  pages  single-­‐‑spaced     Title  and  description     The  progress  you  have  made  on  it  so  far  (in  detail)     An  updated  references  list     An  updated  schedule  of  tasks  (with  dates!)     If  there's  anything  that  I  might  be  able  to  help  with  –  But  don’t  wait  until  the  update  is  due  if  you  encounter  any  difficulties!     First  line  in  your  project  update  file:  [brief  title  for  your  project]  –  SLP  Update  –  [your  name]     Filename  of  attachment:  [LastName]-­‐‑SLP  Update-­‐‑[brief  project  title]  

  3.  PROJECT  COMPLETION  –  Write  up  your  experience  –  Deadline:  

 

Post  your  completed  project  to  the  specified  submission  area  in  Canvas:   Tell  me:  

  What  you  learned     How  it  ties  in  with  what  we  have  been  learning  in  class     Your  reflections  on  its  relevance  to  you,  the  environment,  the  wider  community  

Format:     2+  pages  of  text,  typed,  single-­‐‑spaced,  narrow  margins,  your  name  on  each  page     Plus  references  list  &  images,  as  appropriate     First  line  in  your  project  update  file:  [brief  title  for  your  project]  –  Completed  Project  –  [your  name]     Filename  of  attachment:  [LastName]-­‐‑Completed  Project-­‐‑[brief  project  title]  

Alternative  formats  I  will  consider  –  Please  get  my  permission  first:     Educational  YouTube  video     PowerPoint  with  lecturer’s  commentary/notes     ???  

Questions?  [email protected]  J