Autoreflexion final
LA YUYI
objetivosSPAN116.docxAl finalizar el curso, el estudiante será capaz de:
1. Reconocer la importancia del lenguaje oral y escrito.
2. Enumerar las finalidades de un buen orador.
3. Identificar y explicar el propósito del discurso oral.
4. Aplicar correctamente los criterios y las guías para presentar oralmente en clase.
5. Practicar y asimilar las técnicas para captar la atención y controlar el grupo al presentar una conferencia.
6. Aplicar las reglas y criterios de redacción de las presentaciones audiovisuales.
7. Considerar los aspectos técnicos de las presentaciones audiovisuales.
8. Diseñar el bosquejo como herramienta para organizar una presentación audiovisual.
9. Aplicar las estrategias para desarrollar una presentación audiovisual.
10. Maximizar el uso de la tecnología al presentar.
11. Seguir las tendencias al presentar conferencias audiovisuales.
12. Mejorar la comunicación corporal al presentar una conferencia.
13. Reconocer las señales y estrategias de la comunicación no verbal.
14. Dominar las destrezas de manejo del lenguaje del cuerpo al presentar.
15. Mejorar el dominio escénico al presentar en clase.
16. Manejar eficientemente el tiempo de una presentación.
17. Resolver problemas de último minuto al organizar presentaciones y conferencias.
18. Controlar la ansiedad al hablar en público.
19. Reconocer lo que no debe hacer mientras presenta.
20. Presentar una conferencia magistralmente.
21. Evaluar presentaciones orales.
22. Aplicar el conocimiento adquirido en el curso.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:
1.
Reconocer la importancia del lenguaje oral y escrito.
2.
Enumerar las finalidades de un buen orador.
3.
Identificar y explicar el propósito del discurso oral.
4.
Aplicar
correctamente los criterios y las guías para presentar oralmente en clase.
5.
Practicar y asimilar las técnicas para captar la atención y controlar el grupo al
presentar una conferencia.
6.
Aplicar las reglas y criterios de redacción de las presentaciones audiov
isuales.
7.
Considerar los aspectos técnicos de las presentaciones audiovisuales.
8.
Diseñar el bosquejo como herramienta para organizar una presentación
audiovisual.
9.
Aplicar las estrategias para desarrollar una presentación audiovisual.
10.
Maximizar el uso de l
a tecnología al presentar.
11.
Seguir las tendencias al presentar conferencias audiovisuales.
12.
Mejorar la comunicación corporal al presentar una conferencia.
13.
Reconocer las señales y estrategias de la comunicación no verbal.
14.
Dominar las destrezas de manejo
del lenguaje del cuerpo al presentar.
15.
Mejorar el dominio escénico al presentar en clase.
16.
Manejar eficientemente el tiempo de una presentación.
17.
Resolver problemas de último minuto al organizar presentaciones y conferencias.
18.
Controlar la ansiedad al hablar e
n público.
19.
Reconocer lo que no debe hacer mientras presenta.
20.
Presentar una conferencia magistralmente.
21.
Evaluar presentaciones orales.
22.
Aplicar el conocimiento adquirido en el curso.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:
1. Reconocer la importancia del lenguaje oral y escrito.
2. Enumerar las finalidades de un buen orador.
3. Identificar y explicar el propósito del discurso oral.
4. Aplicar correctamente los criterios y las guías para presentar oralmente en clase.
5. Practicar y asimilar las técnicas para captar la atención y controlar el grupo al
presentar una conferencia.
6. Aplicar las reglas y criterios de redacción de las presentaciones audiovisuales.
7. Considerar los aspectos técnicos de las presentaciones audiovisuales.
8. Diseñar el bosquejo como herramienta para organizar una presentación
audiovisual.
9. Aplicar las estrategias para desarrollar una presentación audiovisual.
10. Maximizar el uso de la tecnología al presentar.
11. Seguir las tendencias al presentar conferencias audiovisuales.
12. Mejorar la comunicación corporal al presentar una conferencia.
13. Reconocer las señales y estrategias de la comunicación no verbal.
14. Dominar las destrezas de manejo del lenguaje del cuerpo al presentar.
15. Mejorar el dominio escénico al presentar en clase.
16. Manejar eficientemente el tiempo de una presentación.
17. Resolver problemas de último minuto al organizar presentaciones y conferencias.
18. Controlar la ansiedad al hablar en público.
19. Reconocer lo que no debe hacer mientras presenta.
20. Presentar una conferencia magistralmente.
21. Evaluar presentaciones orales.
22. Aplicar el conocimiento adquirido en el curso.
