Public Health Quiz

profileHayosh
LymeDiseaseBrochure.pdf

Tic k-B

or ne

DI

SE AS

ES H

o w

c a n t

ic k -b

o rn

e d

is e a s e s

b e p

re v e n te

d ?

❖ P

er fo

rm t

ic k

c h

ec k

s: 1.

R em

ov e

ti ck

s fr

om y

ou r

cl ot

h es

b ef

or e

go in

g in

d oo

rs .

2. W

as h

y ou

r cl

ot h

es w

it h

h ot

w at

er a

n d

d ry

t h

em u

si n

g h

ig h

h ea

t fo

r at

l ea

st o

n e

h ou

r. 3.

P er

fo rm

a d

ai ly

t ic

k c

h ec

k a

ft er

b ei

n g

ou td

oo rs

. I n

sp ec

t al

l p

ar ts

o f

yo u

r bo

d y,

in cl

u d

in g

yo u

r ar

m p

it s,

s ca

lp , a

n d

g ro

in .

❖ S

af el

y re

m ov

e an

y fo

u n

d t

ic k

s: 1.

U se

f in

e- ti

p p

ed t

w ee

ze rs

. 2.

G ra

b th

e ti

ck c

lo se

t o

th e

sk in

. D o

n ot

tw is

t or

j er

k t

h e

ti ck

, a s

th is

m ay

c au

se th

e m

ou th

p ar

ts t

o br

ea k

o ff

a n

d r

em ai

n in

t h

e sk

in .

3. W

it h

a s

te ad

y m

ot io

n , g

en tl

y p

u ll

st ra

ig h

t u

p u

n ti

l al

l p

ar ts

o f

th e

ti ck

a re

re m

ov ed

. 4.

A ft

er r

em ov

in g

th e

ti ck

, c le

an y

ou r

sk in

w it

h s

oa p

a n

d w

ar m

w at

er .

5. C

on ta

ct y

ou r

h ea

lt h

ca re

p ro

vi d

er i

f yo

u d

ev el

op a

n y

sy m

p to

m s.

❖ D

o n

ot u

se p

et ro

le u

m j

el ly

, h ot

m at

ch es

, n

ai l

p ol

is h

r em

ov er

o r

ot h

er p

ro d

u ct

s to

re m

ov e

a ti

ck .

W h e re

c a n I

f in

d m

o re

in fo

rm a ti

o n a

b o u t

ti c k -b

o rn

e d is

e a s e ?

N J D

O H

C o m

m u n ic

a b le

D

is e a s e S

e r v ic

e h t t p :/

/w w

w .n

j. g o v /h

e a lt

h /c

d /

C D

C T

ic k -B

o r n e D

is e a s e s

h t t p :/

/w w

w .c

d c .g

o v /t

ic k s /d

is e a s e s /

C D

C U

p d a t e s o

n M

o s q u it

o R

e p e ll e n t

h t t p :/

/w w

w .c

d c .g

o v /n

c id

o d /d

v b id

/ w

e s t n il e /R

e p e ll e n t U

p d a t e s .h

t m

N e w

J e r s e y D

e p a r t m

e n t o

f H

e a lt

h

C o m

m u n ic

a b le

D is

e a s e S

e r v ic

e P

O B

o x 3

6 9

T r e n t o n ,

N J 0

8 6

2 5

P h o n e :

6 0

9 -8

2 6

-4 8

7 2

J a

n 2

0 1

3 C

1 8

7 2

H o w

c a n t

ic k -b

o rn

e d

is e a s e s

b e p

re v e n te

d ?

❖ A

vo id

w oo

d ed

a re

as w

it h

d en

se s

h ru

bs , h

ig h

gr as

s, a

n d

a l

ot o

f le

av es

, a s

th es

e ar

e p

la ce

s w

h er

e ti

ck s

ar e

li ke

ly t

o h

id e.

❖ If

y ou

h ik

e in

t h

e w

oo d

s, s

ta y

to t

h e

ce n

te r

of t

h e

tr ai

l to

a vo

id o

ve rg

ro w

n v

eg et

at io

n .

❖ T

ak e

ex tr

a p

re ca

u ti

on s

in M

ay , J

u n

e, a

n d

Ju ly

w h

en t

ic k

s th

at t

ra n

sm it

d is

ea se

a re

m os

t ac

ti ve

.

❖ M

ak e

yo u

r ya

rd l

es s

at tr

ac ti

ve t

o ti

ck s:

m ow

la w

n s,

c le

ar b

ru sh

, a n

d r

em ov

e le

af l

it te

r.

❖ K

ee p

g ro

u n

d u

n d

er b

ir d

f ee

d er

s cl

ea n

.

❖ K

ee p

p la

yg ro

u n

d e

qu ip

m en

t, d

ec k

s, a

n d

p at

io s

aw ay

f ro

m y

ar d

e d

ge s

an d

t re

es .

❖ W

h en

o u

td oo

rs , a

p p

ly E

P A

-r eg

is te

re d

i n

se ct

re p

el le

n t

on e

xp os

ed s

k in

a n

d c

lo th

in g

ac co

rd in

g to

t h

e in

st ru

ct io

n s

on t

h e

p ro

d u

ct la

be l.

D E

E T

m ay

b e

u se

d o

n s

k in

a n

d P

er m

et h

ri n

s h

ou ld

o n

ly b

e u

se d

o n

c lo

th in

g an

d o

u td

oo r

ge ar

.

❖ C

ov er

u p

. W ea

r lo

n g,

s ol

id , a

n d

l ig

h t-

co lo

re d

c lo

th in

g w

it h

p an

ts t

u ck

ed i

n to

so ck

s. T

h is

w il

l h

el p

p re

ve n

t ti

ck s

fr om

ge tt

in g

u n

d er

y ou

r cl

ot h

es a

n d

a tt

ac h

in g

to yo

u r

sk in

.

W h a t

a re

t ic

k -b

o rn

e d

is e a s e s ?

T ic

k -b

or n

e d

is ea

se s

ar e

ba ct

er ia

l il

ln es

se s

th at

sp re

ad t

o h

u m

an s

th ro

u gh

i n

fe ct

ed t

ic k

s. T

h e

m os

t co

m m

on t

ic k

-b or

n e

d is

ea se

s in

N

ew J

er se

y ar

e: ❖

L ym

e d

is ea

se ❖

E h

rl ic

h io

si s

❖ A

n ap

la sm

os is

❖ R

oc k

y M

t. s

p ot

te d

f ev

er ❖

B ab

es io

si s

W h a t

a re

t h e s

y m

p to

m s o

f ti

c k -b

o rn

e d

is e a s e s ?

T h

e ea

rl y

si gn

s of

t ic

k -b

or n

e d

is ea

se s

ge n

er al

ly in

cl u

d e:

❖ S

k in

r as

h

❖ G

en er

al t

ir ed

n es

s ❖

F ev

er a

n d

/o r

ch il

ls ❖

H ea

d ac

h e

S ti

ff n

ec k

❖ M

u sc

le a

ch es

❖ Jo

in t

p ai

n ❖

D iz

zi n

es s

H o w

a re

t ic

k -b

o rn

e d

is e a s e s

d ia

g n o s e d ?

M os

t ti

ck -b

or n

e d

is ea

se s

ar e

d ia

gn os

ed t

h ro

u gh

bl oo

d t

es ts

a n

d b

y d

is cu

ss in

g sy

m p

to m

s w

it h

a h

ea lt

h ca

re p

ro vi

d er

.

W h a t

is t

h e t

re a tm

e n t

fo r

ti c k -b

o rn

e d

is e a s e s ?

T ic

k -b

or n

e d

is ea

se s

ca u

se d

b y

ba ct

er ia

( L

ym e

d is

ea se

, e h

rl ic

h io

si s,

a n

ap la

sm os

is , a

n d

R oc

k y

M t.

s p

ot te

d f

ev er

) ca

n b

e tr

ea te

d w

it h

an

ti bi

ot ic

s. B

ab es

io si

s is

c au

se d

b y

a p

ar as

it e

si m

il ar

t o

m al

ar ia

, a n

d i

s tr

ea te

d w

it h

a n

ti -

p ro

to zo

al d

ru gs

. I t

is i

m p

or ta

n t

to w

at ch

f or

sy m

p to

m s

an d

t al

k t

o yo

u r

h ea

lt h

ca re

p ro

vi d

er if

y ou

’v e

be en

b it

te n

b y

a ti

ck .

E ar

ly t

re at

m en

t ca

n b

e ve

ry e

ff ec

ti ve

.

T I

C K

- B

O R

N E

D

I S

E A

S E

S

W h o g

e ts

t ic

k -b

o rn

e d is

e a s e s ?

A n

yo n

e w

h o

is b

it te

n b

y an

i n

fe ct

ed t

ic k

m ay

ge t

a ti

ck -b

or n

e d

is ea

se . P

eo p

le w

h o

sp en

d a

l ot

of t

im e

ou td

oo rs

h av

e a

gr ea

te r

ri sk

o f

be co

m in

g in

fe ct

ed .

H o w

d o t

ic k -b

o rn

e d

is e a s e s

s p re

a d ?

T ic

k -b

or n

e d

is ea

se s

ar e

n ot

s p

re ad

b et

w ee

n t

w o

p eo

p le

, b u

t ra

th er

r el

y on

t ic

k s

fo r

tr an

sm is

si on

. T

ic k

s be

co m

e in

fe ct

ed b

y m

ic ro

-o rg

an is

m s

(b ac

te ri

a or

p ro

to zo

an p

ar as

it es

) w

h en

f ee

d in

g on

s m

al l

in fe

ct ed

m am

m al

s (e

.g . m

ic e

an d

vo le

s) . D

if fe

re n

t ti

ck -b

or n

e d

is ea

se s

ar e

ca u

se d

by d

if fe

re n

t m

ic ro

-o rg

an is

m s

an d

i t

is p

os si

bl e

to b

e in

fe ct

ed w

it h

m or

e th

an o

n e

ti ck

-b or

n e

d is

ea se

a t

th e

sa m

e ti

m e.

T h

es e

ar e

th e

ti ck

s in

N ew

J er

se y

th at

m ay

ca rr

y d

is ea

se c

au si

n g

m ic

ro -o

rg an

is m

s: ❖

B la

ck -l

eg ge

d “

d ee

r” t

ic k

( Ix

od es

s ca

pu la

ri s)

❖ L

on e

st ar

t ic

k (

A m

bl yo

m m

a am

er ic

an um

) ❖

A m

er ic

an d

og t

ic k

( D

er m

ac en

to r

va ri

ab il

is )

A m

e ri

c a

n d

o g

ti c k

L o

n e

s ta

r ti

c k

B la

c k

-l e

g g

e d

“d e

e r”

t ic

k

H o w

s o o n a

ft e r

a t

ic k b

it e d

o s y m

p to

m s o

c c u r?

L ym

e d

is e

a se

3 -3

0 d

a ys

E

h rl

ic h

io si

s 5

-1 0

d a

ys

A n

a p

la sm

o si

s 5

-2 1

d a

ys

R o

c k

y M

t. s

p o

tt e

d f

e ve

r 5

-1 0

d a

ys B

a b

e si

o si

s 7

-5 6

d a

ys