Public Health Quiz
Tic k-B
or ne
DI
SE AS
ES H
o w
c a n t
ic k -b
o rn
e d
is e a s e s
b e p
re v e n te
d ?
❖ P
er fo
rm t
ic k
c h
ec k
s: 1.
R em
ov e
ti ck
s fr
om y
ou r
cl ot
h es
b ef
or e
go in
g in
d oo
rs .
2. W
as h
y ou
r cl
ot h
es w
it h
h ot
w at
er a
n d
d ry
t h
em u
si n
g h
ig h
h ea
t fo
r at
l ea
st o
n e
h ou
r. 3.
P er
fo rm
a d
ai ly
t ic
k c
h ec
k a
ft er
b ei
n g
ou td
oo rs
. I n
sp ec
t al
l p
ar ts
o f
yo u
r bo
d y,
in cl
u d
in g
yo u
r ar
m p
it s,
s ca
lp , a
n d
g ro
in .
❖ S
af el
y re
m ov
e an
y fo
u n
d t
ic k
s: 1.
U se
f in
e- ti
p p
ed t
w ee
ze rs
. 2.
G ra
b th
e ti
ck c
lo se
t o
th e
sk in
. D o
n ot
tw is
t or
j er
k t
h e
ti ck
, a s
th is
m ay
c au
se th
e m
ou th
p ar
ts t
o br
ea k
o ff
a n
d r
em ai
n in
t h
e sk
in .
3. W
it h
a s
te ad
y m
ot io
n , g
en tl
y p
u ll
st ra
ig h
t u
p u
n ti
l al
l p
ar ts
o f
th e
ti ck
a re
re m
ov ed
. 4.
A ft
er r
em ov
in g
th e
ti ck
, c le
an y
ou r
sk in
w it
h s
oa p
a n
d w
ar m
w at
er .
5. C
on ta
ct y
ou r
h ea
lt h
ca re
p ro
vi d
er i
f yo
u d
ev el
op a
n y
sy m
p to
m s.
❖ D
o n
ot u
se p
et ro
le u
m j
el ly
, h ot
m at
ch es
, n
ai l
p ol
is h
r em
ov er
o r
ot h
er p
ro d
u ct
s to
re m
ov e
a ti
ck .
W h e re
c a n I
f in
d m
o re
in fo
rm a ti
o n a
b o u t
ti c k -b
o rn
e d is
e a s e ?
N J D
O H
C o m
m u n ic
a b le
D
is e a s e S
e r v ic
e h t t p :/
/w w
w .n
j. g o v /h
e a lt
h /c
d /
C D
C T
ic k -B
o r n e D
is e a s e s
h t t p :/
/w w
w .c
d c .g
o v /t
ic k s /d
is e a s e s /
C D
C U
p d a t e s o
n M
o s q u it
o R
e p e ll e n t
h t t p :/
/w w
w .c
d c .g
o v /n
c id
o d /d
v b id
/ w
e s t n il e /R
e p e ll e n t U
p d a t e s .h
t m
N e w
J e r s e y D
e p a r t m
e n t o
f H
e a lt
h
C o m
m u n ic
a b le
D is
e a s e S
e r v ic
e P
O B
o x 3
6 9
T r e n t o n ,
N J 0
8 6
2 5
P h o n e :
6 0
9 -8
2 6
-4 8
7 2
J a
n 2
0 1
3 C
1 8
7 2
H o w
c a n t
ic k -b
o rn
e d
is e a s e s
b e p
re v e n te
d ?
❖ A
vo id
w oo
d ed
a re
as w
it h
d en
se s
h ru
bs , h
ig h
gr as
s, a
n d
a l
ot o
f le
av es
, a s
th es
e ar
e p
la ce
s w
h er
e ti
ck s
ar e
li ke
ly t
o h
id e.
❖ If
y ou
h ik
e in
t h
e w
oo d
s, s
ta y
to t
h e
ce n
te r
of t
h e
tr ai
l to
a vo
id o
ve rg
ro w
n v
eg et
at io
n .
❖ T
ak e
ex tr
a p
re ca
u ti
on s
in M
ay , J
u n
e, a
n d
Ju ly
w h
en t
ic k
s th
at t
ra n
sm it
d is
ea se
a re
m os
t ac
ti ve
.
❖ M
ak e
yo u
r ya
rd l
es s
at tr
ac ti
ve t
o ti
ck s:
m ow
la w
n s,
c le
ar b
ru sh
, a n
d r
em ov
e le
af l
it te
r.
❖ K
ee p
g ro
u n
d u
n d
er b
ir d
f ee
d er
s cl
ea n
.
❖ K
ee p
p la
yg ro
u n
d e
qu ip
m en
t, d
ec k
s, a
n d
p at
io s
aw ay
f ro
m y
ar d
e d
ge s
an d
t re
es .
❖ W
h en
o u
td oo
rs , a
p p
ly E
P A
-r eg
is te
re d
i n
se ct
re p
el le
n t
on e
xp os
ed s
k in
a n
d c
lo th
in g
ac co
rd in
g to
t h
e in
st ru
ct io
n s
on t
h e
p ro
d u
ct la
be l.
D E
E T
m ay
b e
u se
d o
n s
k in
a n
d P
er m
et h
ri n
s h
ou ld
o n
ly b
e u
se d
o n
c lo
th in
g an
d o
u td
oo r
ge ar
.
❖ C
ov er
u p
. W ea
r lo
n g,
s ol
id , a
n d
l ig
h t-
co lo
re d
c lo
th in
g w
it h
p an
ts t
u ck
ed i
n to
so ck
s. T
h is
w il
l h
el p
p re
ve n
t ti
ck s
fr om
ge tt
in g
u n
d er
y ou
r cl
ot h
es a
n d
a tt
ac h
in g
to yo
u r
sk in
.
W h a t
a re
t ic
k -b
o rn
e d
is e a s e s ?
T ic
k -b
or n
e d
is ea
se s
ar e
ba ct
er ia
l il
ln es
se s
th at
sp re
ad t
o h
u m
an s
th ro
u gh
i n
fe ct
ed t
ic k
s. T
h e
m os
t co
m m
on t
ic k
-b or
n e
d is
ea se
s in
N
ew J
er se
y ar
e: ❖
L ym
e d
is ea
se ❖
E h
rl ic
h io
si s
❖ A
n ap
la sm
os is
❖ R
oc k
y M
t. s
p ot
te d
f ev
er ❖
B ab
es io
si s
W h a t
a re
t h e s
y m
p to
m s o
f ti
c k -b
o rn
e d
is e a s e s ?
T h
e ea
rl y
si gn
s of
t ic
k -b
or n
e d
is ea
se s
ge n
er al
ly in
cl u
d e:
❖ S
k in
r as
h
❖ G
en er
al t
ir ed
n es
s ❖
F ev
er a
n d
/o r
ch il
ls ❖
H ea
d ac
h e
❖
S ti
ff n
ec k
❖ M
u sc
le a
ch es
❖ Jo
in t
p ai
n ❖
D iz
zi n
es s
H o w
a re
t ic
k -b
o rn
e d
is e a s e s
d ia
g n o s e d ?
M os
t ti
ck -b
or n
e d
is ea
se s
ar e
d ia
gn os
ed t
h ro
u gh
bl oo
d t
es ts
a n
d b
y d
is cu
ss in
g sy
m p
to m
s w
it h
a h
ea lt
h ca
re p
ro vi
d er
.
W h a t
is t
h e t
re a tm
e n t
fo r
ti c k -b
o rn
e d
is e a s e s ?
T ic
k -b
or n
e d
is ea
se s
ca u
se d
b y
ba ct
er ia
( L
ym e
d is
ea se
, e h
rl ic
h io
si s,
a n
ap la
sm os
is , a
n d
R oc
k y
M t.
s p
ot te
d f
ev er
) ca
n b
e tr
ea te
d w
it h
an
ti bi
ot ic
s. B
ab es
io si
s is
c au
se d
b y
a p
ar as
it e
si m
il ar
t o
m al
ar ia
, a n
d i
s tr
ea te
d w
it h
a n
ti -
p ro
to zo
al d
ru gs
. I t
is i
m p
or ta
n t
to w
at ch
f or
sy m
p to
m s
an d
t al
k t
o yo
u r
h ea
lt h
ca re
p ro
vi d
er if
y ou
’v e
be en
b it
te n
b y
a ti
ck .
E ar
ly t
re at
m en
t ca
n b
e ve
ry e
ff ec
ti ve
.
T I
C K
- B
O R
N E
D
I S
E A
S E
S
W h o g
e ts
t ic
k -b
o rn
e d is
e a s e s ?
A n
yo n
e w
h o
is b
it te
n b
y an
i n
fe ct
ed t
ic k
m ay
ge t
a ti
ck -b
or n
e d
is ea
se . P
eo p
le w
h o
sp en
d a
l ot
of t
im e
ou td
oo rs
h av
e a
gr ea
te r
ri sk
o f
be co
m in
g in
fe ct
ed .
H o w
d o t
ic k -b
o rn
e d
is e a s e s
s p re
a d ?
T ic
k -b
or n
e d
is ea
se s
ar e
n ot
s p
re ad
b et
w ee
n t
w o
p eo
p le
, b u
t ra
th er
r el
y on
t ic
k s
fo r
tr an
sm is
si on
. T
ic k
s be
co m
e in
fe ct
ed b
y m
ic ro
-o rg
an is
m s
(b ac
te ri
a or
p ro
to zo
an p
ar as
it es
) w
h en
f ee
d in
g on
s m
al l
in fe
ct ed
m am
m al
s (e
.g . m
ic e
an d
vo le
s) . D
if fe
re n
t ti
ck -b
or n
e d
is ea
se s
ar e
ca u
se d
by d
if fe
re n
t m
ic ro
-o rg
an is
m s
an d
i t
is p
os si
bl e
to b
e in
fe ct
ed w
it h
m or
e th
an o
n e
ti ck
-b or
n e
d is
ea se
a t
th e
sa m
e ti
m e.
T h
es e
ar e
th e
ti ck
s in
N ew
J er
se y
th at
m ay
ca rr
y d
is ea
se c
au si
n g
m ic
ro -o
rg an
is m
s: ❖
B la
ck -l
eg ge
d “
d ee
r” t
ic k
( Ix
od es
s ca
pu la
ri s)
❖ L
on e
st ar
t ic
k (
A m
bl yo
m m
a am
er ic
an um
) ❖
A m
er ic
an d
og t
ic k
( D
er m
ac en
to r
va ri
ab il
is )
A m
e ri
c a
n d
o g
ti c k
L o
n e
s ta
r ti
c k
B la
c k
-l e
g g
e d
“d e
e r”
t ic
k
H o w
s o o n a
ft e r
a t
ic k b
it e d
o s y m
p to
m s o
c c u r?
L ym
e d
is e
a se
3 -3
0 d
a ys
E
h rl
ic h
io si
s 5
-1 0
d a
ys
A n
a p
la sm
o si
s 5
-2 1
d a
ys
R o
c k
y M
t. s
p o
tt e
d f
e ve
r 5
-1 0
d a
ys B
a b
e si
o si
s 7
-5 6
d a
ys