Evaluating the Internal Environment

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 1 of 14   

Discussion Board 1 Main Thread   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 50 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Introduction  5 Points 

 

3.1 to 5 points Introduction provides an complete  overview of the discussion 

1.1 to 3 points Introduction provides an partial   overview of the discussion 

0.1 to 1 points Introduction present but does not  provide an overview of the  discussion 

 

0 points Not completed 

 

Process  15 Points 

13.1 to 15 points Section provides a complete  discussion of the required business  process topic. Demonstrates critical  thinking to include analysis and  evaluation of process steps. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.   

5.1 to 13 points Section provides a nearly complete  discussion of the required business  process. Demonstrates some  critical thinking to include analysis  of process steps. Flow is mostly  logical and partially cited. No less  than minimum required word  count.   

0.1 to 5 points Section is present but misses many  elements of the required business  process. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis and evaluation. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Strategic Thinking  15 Points 

13.1 to 15 points Section provides a complete  discussion of the required strategic  thinking topic. Demonstrates critical  thinking to include analysis,  evaluation, and synthesis of topic.  Flow is logical and fully cited. No  less than minimum required word  count.    

5.1 to 13 points Section provides a nearly complete  discussion of the required strategic  thinking topic. Demonstrates  critical thinking to include analysis  and evaluation of topic. Flow is  mostly logical and partially cited.  No less than minimum required  word count. 

0.1 to 5 points Section is present but misses many  elements of the required strategic  thinking topic. Lacks appropriate  level of critical thinking with very  little or no analysis, evaluation, or  synthesis.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Decision Model  10 Points 

8.1 to 10 points Section provides a complete  discussion of the student’s current  decision model(s). Complete  discussion of how the model(s) aid  or hinder the student’s decision  process to include why. Flow is 

3.1 to 8 points Section provides a complete  discussion of the student’s current  decision model(s). Minimal  discussion of how the model(s) aid  or hinder the student’s decision  process to include why. Flow is 

0.1 to 3 points Section provides an incomplete  discussion of the student’s current  decision model(s). No discussion of  how the model(s) aid or hinder the  student’s decision process to  include why. No less than minimum 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 2 of 14   

logical and fully cited. No less than  minimum required word count.  

 

mostly logical and partially cited. No less than minimum required  word count.    

required word count.  

Conclusion  5 Points 

3.1 to 5 points Conclusion provides a complete  summary of the discussion and  highlights key points 

1.1 to 3 points Conclusion provides a partial  summary of the discussion and  highlights at least one key points 

0.1 to 1 points Conclusion present but does not  summarize discussion or highlight  key points 

0 points Not completed 

 

Structure ‐ 25 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  Annotated Bibliography 

20 Points  16.1 to 20 points

Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article. Evaluation of the quality of  the publication. Evaluation of the  quality of the author(s). Description  of where the article fits into the  discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

6.1 to 16 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing or partial:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0.1 to 6 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing one or more:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0 points Not completed 

 

APA Format & Structure  5 Points 

3.1 to 5 points  

Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points  

Proper cover page and section  headings included. Met most of the 

required formatting. 

0.1 to 1 points No cover page and/or section 

headings included. Met all of some  required formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

         

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 3 of 14   

Discussion Board 1 Reply   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 20 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Summary  8 Points 

6.1 to 8 points Section provides a complete  summary of the author’s main  thread. Flow is logical and fully  cited. No less than minimum  required word count.   

2.1 to 6 points Section provides a nearly complete  summary of the author’s main  thread. Flow is mostly logical and  partially cited. No less than  minimum required word count.   

0.1 to 2 points Section is present but misses many  elements of the author’s main  thread. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Evaluation  12 Points 

9.1 to 12 points Section provides a complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with and why as well as what the  student disagreed with and why.  Demonstrates critical thinking to  include analysis and evaluation of  the author’s main thread. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.    

3.1 to 9 points Section provides a nearly complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with or disagreed with. Limited or  no discussion of why. Demonstrates  critical thinking to include analysis  of the topic. Flow is mostly logical  and partially cited. No less than  minimum required word count. 

0.1 to 3 points Section is present but provides a  weak evaluation of the author’s  paper without any discussion of  what the student disagreed with or  why. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis or evaluation.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Structure ‐ 5 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  APA Format & Structure 

5 Points  3.1 to 5 points

Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met most of the  required formatting. 

0.1 to 1 points Two sources (not the text books)  not included and/or incorrect  reference listing. No cover page  and/or section headings included.  Met all of some required  formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

       

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 4 of 14   

Discussion Board 2 ‐ 5 Main Thread   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 50 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Introduction  5 Points 

 

3.1 to 5 points Introduction provides an complete  overview of the discussion 

1.1 to 3 points Introduction provides an partial   overview of the discussion 

0.1 to 1 points Introduction present but does not  provide an overview of the  discussion 

 

0 points Not completed 

 

Process  15 Points 

13.1 to 15 points Section provides a complete  discussion of the required business  process topic. Demonstrates critical  thinking to include analysis and  evaluation of process steps. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.   

5.1 to 13 points Section provides a nearly complete  discussion of the required business  process. Demonstrates some  critical thinking to include analysis  of process steps. Flow is mostly  logical and partially cited. No less  than minimum required word  count. 

0.1 to 5 points Section is present but misses many  elements of the required business  process. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis and evaluation. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Strategic Thinking  15 Points 

13.1 to 15 points Section provides a complete  discussion of the required strategic  thinking topic. Demonstrates critical  thinking to include analysis,  evaluation, and synthesis of topic.  Flow is logical and fully cited. No  less than minimum required word  count.    

5.1 to 13 points Section provides a nearly complete  discussion of the required strategic 

thinking topic. Demonstrates  critical thinking to include analysis  and evaluation of topic. Flow is  mostly logical and partially cited.  No less than minimum required 

word count. 

0.1 to 5 points Section is present but misses many  elements of the required strategic  thinking topic. Lacks appropriate  level of critical thinking with very  little or no analysis, evaluation, or 

synthesis.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Decision Model  10 Points 

8.1 to 10 points Section provides a complete  discussion of the student’s current  decision model(s). Complete  discussion of decision model(s)  being considered to include why.  Flow is logical and fully cited. No  less than minimum required word 

3.1 to 8 points Section provides a complete  discussion of the student’s current  decision model(s). Minimal  discussion of decision model(s)  being considered to include why.  Flow is mostly logical and partially  cited. No less than minimum 

0.1 to 3 points Section provides an incomplete  discussion of the student’s current  decision model(s). No discussion of  decision model(s) being considered  to include why. No less than  minimum required word count.   

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 5 of 14   

count.    

required word count.

Conclusion  5 Points 

3.1 to 5 points Conclusion provides a complete  summary of the discussion and  highlights key points   

1.1 to 3 points Conclusion provides a partial  summary of the discussion and  highlights at least one key points 

0.1 to 1 points Conclusion present but does not  summarize discussion or highlight  key points 

0 points Not completed 

 

Structure ‐ 25 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  Annotated  Bibliography  20 Points 

16.1 to 20 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article. Evaluation of the quality of  the publication. Evaluation of the  quality of the author(s). Description  of where the article fits into the  discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

6.1 to 16 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing or partial:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0.1 to 6 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing one or more:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0 points Not completed 

 

APA Format &  Structure  5 Points 

3.1 to 5 points  

Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points  

Proper cover page and section  headings included. Met most of the 

required formatting. 

0.1 to 1 points No cover page and/or section 

headings included. Met all of some  required formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

    Discussion Board 2 ‐ 5 Reply   

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 6 of 14   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 20 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Summary  8 Points 

6.1 to 8 points Section provides a complete  summary of the author’s main  thread. Flow is logical and fully  cited. No less than minimum  required word count.   

2.1 to 6 points Section provides a nearly complete  summary of the author’s main  thread. Flow is mostly logical and  partially cited. No less than  minimum required word count.   

0.1 to 2 points Section is present but misses many  elements of the author’s main  thread. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Evaluation  12 Points 

9.1 to 12 points Section provides a complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with and why as well as what the  student disagreed with and why.  Demonstrates critical thinking to  include analysis and evaluation of  the author’s main thread. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.    

3.1 to 9 points Section provides a nearly complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with or disagreed with. Limited or  no discussion of why. Demonstrates  critical thinking to include analysis  of the topic. Flow is mostly logical  and partially cited. No less than  minimum required word count. 

0.1 to 3 points Section is present but provides a  weak evaluation of the author’s  paper without any discussion of  what the student disagreed with or  why. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis or evaluation.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Structure ‐ 5 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  APA Format & Structure 

5 Points  3.1 to 5 points

Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met most of the  required formatting. 

0.1 to 1 points Two sources (not the text books)  not included and/or incorrect  reference listing. No cover page  and/or section headings included.  Met all of some required  formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

           

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 7 of 14   

Discussion Board 6 Main Thread   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 50 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Introduction  5 Points 

 

3.1 to 5 points Introduction provides an complete  overview of the discussion 

1.1 to 3 points Introduction provides an partial   overview of the discussion 

0.1 to 1 points Introduction present but does not  provide an overview of the  discussion 

 

0 points Not completed 

 

Process  15 Points 

13.1 to 15 points Section provides a complete  discussion of the required business  process topic. Demonstrates critical  thinking to include analysis and  evaluation of process steps. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.   

5.1 to 13 points Section provides a nearly complete  discussion of the required business  process. Demonstrates some  critical thinking to include analysis  of process steps. Flow is mostly  logical and partially cited. No less  than minimum required word  count.   

0.1 to 5 points Section is present but misses many  elements of the required business  process. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis and evaluation. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Strategic Thinking  15 Points 

13.1 to 15 points Section provides a complete  discussion of the required strategic  thinking topic. Demonstrates critical  thinking to include analysis,  evaluation, and synthesis of topic.  Flow is logical and fully cited. No  less than minimum required word  count.    

5.1 to 13 points Section provides a nearly complete  discussion of the required strategic  thinking topic. Demonstrates  critical thinking to include analysis  and evaluation of topic. Flow is  mostly logical and partially cited.  No less than minimum required  word count. 

0.1 to 5 points Section is present but misses many  elements of the required strategic  thinking topic. Lacks appropriate  level of critical thinking with very  little or no analysis, evaluation, or  synthesis.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Decision Model  10 Points 

8.1 to 10 points Section provides a complete  discussion of key decision traps to  avoid to include why they are key.  Flow is logical and fully cited. 

No less than minimum required  word count.  

3.1 to 8 points Section provides a minimal  discussion of key decision traps to  avoid to include why they are key.  Flow is mostly logical and partially  cited. No less than minimum  required word count.  

0.1 to 3 points Section provides a minimal  discussion of key decision traps to  avoid and no discussion of why they  are key. No less than minimum  required word count.   

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 8 of 14   

 

Conclusion  5 Points 

3.1 to 5 points Conclusion provides a complete  summary of the discussion and  highlights key points   

1.1 to 3 points Conclusion provides a partial  summary of the discussion and  highlights at least one key points 

0.1 to 1 points Conclusion present but does not  summarize discussion or highlight  key points 

0 points Not completed 

 

Structure ‐ 25 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  Annotated  Bibliography  20 Points 

16.1 to 20 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article. Evaluation of the quality of  the publication. Evaluation of the  quality of the author(s). Description  of where the article fits into the  discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

6.1 to 16 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing or partial:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0.1 to 6 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing one or more:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0 points Not completed 

 

APA Format &  Structure  5 Points 

3.1 to 5 points  

Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points  

Proper cover page and section  headings included. Met most of the  required formatting. 

0.1 to 1 points No cover page and/or section  headings included. Met all of some  required formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

         

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 9 of 14   

Discussion Board 6 Reply   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 20 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Summary  8 Points 

6.1 to 8 points Section provides a complete  summary of the author’s main  thread. Flow is logical and fully  cited. No less than minimum  required word count.   

2.1 to 6 points Section provides a nearly complete  summary of the author’s main  thread. Flow is mostly logical and  partially cited. No less than  minimum required word count.   

0.1 to 2 points Section is present but misses many  elements of the author’s main  thread. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Evaluation  12 Points 

9.1 to 12 points Section provides a complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with and why as well as what the  student disagreed with and why.  Demonstrates critical thinking to  include analysis and evaluation of  the author’s main thread. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.    

3.1 to 9 points Section provides a nearly complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with or disagreed with. Limited or  no discussion of why. Demonstrates  critical thinking to include analysis  of the topic. Flow is mostly logical  and partially cited. No less than  minimum required word count. 

0.1 to 3 points Section is present but provides a  weak evaluation of the author’s  paper without any discussion of  what the student disagreed with or  why. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis or evaluation.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Structure ‐ 5 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  APA Format & Structure 

5 Points  3.1 to 5 points

Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met most of the  required formatting. 

0.1 to 1 points Two sources (not the text books)  not included and/or incorrect  reference listing. No cover page  and/or section headings included.  Met all of some required  formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

       

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 10 of 14   

  Discussion Board 7 Main Thread   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 75 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Introduction  5 Points 

 

3.1 to 5 points Introduction provides an complete  overview of the discussion 

1.1 to 3 points Introduction provides an partial   overview of the discussion 

0.1 to 1 points Introduction present but does not  provide an overview of the  discussion 

 

0 points Not completed 

 

Business Integrity  20 Points 

16.1 to 20 points Section provides a complete  discussion of the power of business  integrity. Demonstrates critical  thinking to include analysis and  evaluation of process steps. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.   

6.1 to 16 points Section provides a nearly complete  discussion of the power of business  integrity. Demonstrates some  critical thinking to include analysis  of process steps. Flow is mostly  logical and partially cited. No less  than minimum required word  count. 

0.1 to 6 points Section is present but misses many  elements of the power of business  integrity. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis and evaluation. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

God’s Perspective on  Business Integrity 

25 Points 

18.1 to 25 points Section provides a complete  discussion of God’s perspective on  business integrity. Demonstrates  critical thinking to include analysis  and evaluation of process steps.  Flow is logical and fully cited. No  less than minimum required word  count.   

8.1 to 18 points Section provides a nearly complete  discussion of God’s perspective on  business integrity.  Demonstrates  some critical thinking to include  analysis of process steps. Flow is  mostly logical and partially cited.  No less than minimum required  word count. 

0.1 to 8 points Section is present but misses many  elements God’s perspective on  business integrity.  Lacks  appropriate level of critical thinking  with very little or no analysis and  evaluation. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Decision Model  20 Points 

16.1 to 20 points Section provides a complete  discussion of the student’s current  decision model(s). Complete  discussion of the changes in the  student’s decision model to include  why. Flow is logical and fully cited. 

6.1 to 16 points Section provides a complete  discussion of the student’s current  decision model(s). Minimal  discussion of the changes in the  student’s decision model to include  why. Flow is mostly logical and 

0.1 to 6 points Section provides an incomplete  discussion of the student’s current  decision model(s). No discussion of  the changes in the student’s  decision model to include why. No  less than minimum required word 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 11 of 14   

No less than minimum required  word count.  

 

partially cited. No less than  minimum required word count.  

count.  

Conclusion  5 Points 

3.1 to 5 points Conclusion provides a complete  summary of the discussion and  highlights key points   

1.1 to 3 points Conclusion provides a partial  summary of the discussion and  highlights at least one key points 

0.1 to 1 points Conclusion present but does not  summarize discussion or highlight  key points 

0 points Not completed 

 

Structure ‐ 25 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  Annotated  Bibliography  20 Points 

16.1 to 20 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article. Evaluation of the quality of  the publication. Evaluation of the  quality of the author(s). Description  of where the article fits into the  discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

6.1 to 16 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing or partial:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0.1 to 6 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Summary of Key Points in the  article.     Missing one or more:  1) Evaluation of the quality of the  publication.  2) Evaluation of the quality of the  author(s).   3) Description of where the article  fits into the discussion.  No less than minimum required  word count. 

 

0 points Not completed   

APA Format &  Structure  5 Points 

3.1 to 5 points Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points Proper cover page and section 

headings included. Met most of the  required formatting. 

0.1 to 1 points No cover page and/or section 

headings included. Met all of some  required formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

           

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 12 of 14   

Discussion Board 7 Reply   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 20 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Summary  8 Points 

6.1 to 8 points Section provides a complete  summary of the author’s main  thread. Flow is logical and fully  cited. No less than minimum  required word count.   

2.1 to 6 points Section provides a nearly complete  summary of the author’s main  thread. Flow is mostly logical and  partially cited. No less than  minimum required word count.   

0.1 to 2 points Section is present but misses many  elements of the author’s main  thread. 

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Evaluation  12 Points 

9.1 to 12 points Section provides a complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with and why as well as what the  student disagreed with and why.  Demonstrates critical thinking to  include analysis and evaluation of  the author’s main thread. Flow is  logical and fully cited. No less than  minimum required word count.    

3.1 to 9 points Section provides a nearly complete  evaluation of the author’s paper to  include what the student agreed  with or disagreed with. Limited or  no discussion of why. Demonstrates  critical thinking to include analysis  of the topic. Flow is mostly logical  and partially cited. No less than  minimum required word count. 

0.1 to 3 points Section is present but provides a  weak evaluation of the author’s  paper without any discussion of  what the student disagreed with or  why. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis or evaluation.  

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Structure ‐ 5 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  APA Format & Structure 

5 Points  3.1 to 5 points

Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met all of the  required formatting.    

1.1 to 3 points Two sources included (not the text  books). Correct reference listing.  Proper cover page and section  headings included. Met most of the  required formatting. 

0.1 to 1 points Two sources (not the text books)  not included and/or incorrect  reference listing. No cover page  and/or section headings included.  Met all of some required  formatting. 

0 points No structure or formatting  provided 

 

       

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 13 of 14   

Literature Review   

Criteria  Levels of Achievement  Content ‐ 220 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present 

Introduction  10 Points 

 

8.1 to 10 points Introduction provides a clear theme  and a complete overview of the  literature review 

4.1 to 8 points Introduction provides a weak  theme and / or a partial  overview  of the literature review 

0.1 to 4 points Introduction present but does not  provide a clear theme and / or an  overview of the literature review 

 

0 points Not completed 

 

Research Question 1  65 Points 

60.1 to 65 points Section provides a complete  discussion of how individual and  group decision processes aid or  impede business decision making.  Compares and contrasts multiple  views. Demonstrates critical  thinking to include analysis,  evaluation, and synthesis. Flow is  logical and fully cited. No less than 8  pages in length with no less than 6  scholarly sources not including the  texts.    

30.1 to 60 points Section provides a nearly complete  discussion of how individual and  group decision processes aid or  impede business decision making.  Fails to compare and contrast  multiple views. Demonstrates some  critical thinking to include some  analysis and evaluation. Flow is  mostly logical and mostly cited. No  less than 8 pages in length with no  less than 6 scholarly sources not  including the texts.    

0.1 to 30 points Section is present but misses many  elements of how individual and  group decision processes aid or  impede business decision making.  Fails to compare and contrast  multiple views. Lacks appropriate  level of critical thinking with very  little or no analysis and evaluation.  Flow is not logical and / or poorly  cited. Less than 8 pages in length  and / or less than 6 scholarly  sources not including the texts.    

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

 

Research Question 2  65 Points 

60.1 to 65 points Section provides a complete  discussion of the newest directions  in the process of strategy  development and execution.  Compares and contrasts multiple  views. Demonstrates critical  thinking to include analysis,  evaluation, and synthesis. Flow is  logical and fully cited. No less than 8  pages in length with no less than 6  scholarly sources not including the  texts.    

30.1 to 60 points Section provides a nearly complete  discussion of the newest directions  in the process of strategy  development and execution. Fails  to compare and contrast multiple  views. Demonstrates some critical  thinking to include some analysis  and evaluation. Flow is mostly  logical and mostly cited. No less  than 8 pages in length with no less  than 6 scholarly sources not  including the texts.    

0.1 to 30 points Section is present but misses many  elements of the newest directions in  the process of strategy  development and execution. Fails to  compare and contrast multiple  views. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis and evaluation. Flow is not  logical and / or poorly cited. Less  than 8 pages in length and / or less  than 6 scholarly sources not  including the texts.    

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

BUSI 770                Grading Rubrics 

07 May 2018              Page 14 of 14   

Research Question 3  65 Points 

60.1 to 65 points Section provides a complete  discussion of how the student’s  academic discipline, as a function  within the organization, impacts the  process of business strategy  development and execution.  Compares and contrasts multiple  views. Demonstrates critical  thinking to include analysis,  evaluation, and synthesis. Flow is  logical and fully cited. No less than 8  pages in length with no less than 6  scholarly sources not including the  texts.  

 

30.1 to 60 points Section provides a nearly complete  discussion of how the student’s  academic discipline, as a function  within the organization, impacts  the process of business strategy  development and execution. Fails  to compare and contrast multiple  views. Demonstrates some critical  thinking to include some analysis  and evaluation. Flow is mostly  logical and mostly cited. No less  than 8 pages in length with no less  than 6 scholarly sources not  including the texts.    

0.1 to 30 points Section is present but misses many  elements of how the student’s  academic discipline, as a function  within the organization, impacts the  process of business strategy  development and execution. Fails to  compare and contrast multiple  views. Lacks appropriate level of  critical thinking with very little or no  analysis and evaluation. Flow is not  logical and / or poorly cited. Less  than 8 pages in length and / or less  than 6 scholarly sources not  including the texts.    

0 points Not completed or not related  to requirements for the  section 

   

Conclusion  15 Points 

12.1 to 15 points Conclusion provides a complete  summary of the literature review  and highlights key points from each  section.   

6.1 to 12 points Conclusion provides a partial  summary of the literature review  and highlights key points from at  least two sections. 

0.1 to 6 points Conclusion present but does not  summarize the literature review and  / or highlight key points. 

0 points Not completed 

 

Structure ‐ 25 Points  Advanced  Proficient  Developing  Not present  APA Format & 

Structure   

22.1 to 25 points Proper cover page. Level one  headings for introduction, research  questions, and conclusion.  Minimum of two levels of headings  within each research question. One  inch margins, double spaced, 12  point font. Table of Contents to  include all level one and level two  headings. Properly formatted  reference section   APA Formatting throughout.   

11.1 to 22 points Proper cover page. Level one  headings for introduction, research  questions, and conclusion. One inch  margins, double spaced, 12 point  font. Table of Contents to include  all level one headings. Properly  formatted reference section   APA Formatting throughout. 

 

0.1 to 11 points Cover page. No Table of Contents  and/or section headings included.  Met some required formatting. 

0 points Minimal structure and / or  formatting provided