report

 

02   A  Safer  Campus  

 

A   S A F E R   C A M P U S :  

UNIVERSITY  PARK                             P r e p a r e d   f o r               M i c h a e l   L o w e r y               I n t e r i m   /   C h i e f   o f   U n i v e r s i t y   P o l i c e               U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y                             P r e p a r e d   b y               M a x i n e   B r u d e r                                     A p r i l   1 1 t h ,   2 0 1 6  

A  Safer  Campus   03  

 

Memorandum    

T o :   M i c h a e l   L o w e r y  

F r o m :   M a x i n e   B r u d e r  

D a t e :   A p r i l   1 1 t h ,   2 0 1 6  

S u b j e c t :   I m p r o v i n g   C a m p u s   S a f e t y    

 

D e a r   M i c h a e l   L o w e r y :  

T h e   f o l l o w i n g   r e p o r t   d i s c u s s e s   t h e   p r o b l e m   o f   c a m p u s   s a f e t y   a t   P e n n   S t a t e   U n i v e r s i t y   a n d   o u t l i n e s   p o t e n t i a l   s o l u t i o n s   t o   t h e s e   p r o b l e m s .    

W i t h   t h e   U n i v e r s i t y   P a r k   c a m p u s   m e a s u r i n g   u p   8 , 5 5 6   a c r e s ,   i t   c a n   b e   a   l o n g   w a l k   b a c k   t o   y o u r   d o r m i t o r y   f r o m   t h e   f r e q u e n t   e v e n i n g   c l a s s ,   o r g a n i z a t i o n   m e e t i n g   o r   l a t e   n i g h t   g y m   s e s s i o n ,   a n d   o u r   s t u d e n t s   a r e   n o t   a l w a y s   f e e l i n g   e n t i r e l y   s a f e .   A s   a   f e m a l e   s t u d e n t   c u r r e n t l y   e n r o l l e d   a t   P e n n   S t a t e ,   I   h a v e   p e r s o n a l l y   f e l t   t h e   f e e l i n g   o f   d i s t r e s s   w h e n   a   P S U T X T   p o p s   u p   o n   m y   p h o n e   r e a d i n g ,   “ T i m e l y   W a r n i n g :   S e x u a l   A s s a u l t   r e p o r t e d   o n   c a m p u s . ”    

T h e r e   i s   s i g n i f i c a n t   r o o m   f o r   i m p r o v e m e n t   i n   t e r m s   o f   o u r   s a f e t y   a n d   s e c u r i t y   p r o g r a m s   c u r r e n t l y   i m p l e m e n t e d   b y   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y .   M y   p r o p o s a l   i s   t o   e s t a b l i s h   a   s e c u r i t y   p r o g r a m   t h a t   i s   p r e d i c a t e d   o n   p r e v e n t i o n   v e r s u s   p o l i c e   r e s p o n s e   a f t e r   a n   i n c i d e n t .   T h i s   s o l u t i o n   i n c l u d e s   e f f e c t i v e l y   i n c r e a s i n g   a n d   p u b l i c i z i n g   v i d e o   s u r v e i l l a n c e ,   i n c r e a s i n g   o n -­‐ c a m p u s   s e c u r i t y   p e r s o n n e l   t o   s e r v e   a s   d e t e r r e n c e ,   a s   w e l l   a s   i m p r o v i n g   t h e   e x i s t i n g   s e c u r i t y   s y s t e m   c o m m o n l y   r e c o g n i z e d   a s   t h e   e m e r g e n c y   “ b l u e   p o l e s . ”    

I   h o p e   t h a t   u p o n   r e a d i n g   m y   r e p o r t ,   y o u   c a n   r e c o g n i z e   t h i s   p r e s s i n g   i s s u e   a f f e c t i n g   P e n n   S t a t e ’ s   s t u d e n t s ,   f a c u l t y ,   s t a f f ,   a n d   v i s i t o r s .   I   e n c o u r a g e   y o u   t o   c o n s i d e r   m y   p r o p o s a l   a n d   m a k e   t h e   n e c e s s a r y   s t r i d e s   t o w a r d s   i m p r o v i n g   s a f e t y   o n   t h i s   c a m p u s .    

T h a n k   y o u   f o r   y o u r   t i m e   a n d   c o n s i d e r a t i o n .   S h o u l d   y o u   h a v e   a n y   q u e s t i o n s   o r   f e e d b a c k ,   p l e a s e   f e e l   f r e e   t o   c o n t a c t   m e .  

 

S i n c e r e l y ,  

M a x i n e   B r u d e r  

 

 

 

04   A  Safer  Campus  

 

                             

Contents    

 

05   Executive  Summary   06   Introduction   07   Problems  with  Current  Campus  Safety   09   Solutions   11   Research  Findings   14   Conclusion   13   Bibl iography                

A  Safer  Campus   05  

 

  Executive  Summary       T h i s   r e p o r t   a n a l y s e s   t h e   s e c u r i t y   m e a s u r e s   c u r r e n t l y   b e i n g   i m p l e m e n t e d   o n   P e n n   S t a t e ’ s   c a m p u s   b y   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y   a n d   p r o v i d e s   a   r e c o m m e n d a t i o n   f o r   i m p r o v i n g   c a m p u s   s a f e t y .      

Inadequate  Safety  Programs     D e s p i t e   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   C a m p u s   S a f e t y ’ s   b e s t   e f f o r t s ,   i n d i v i d u a l s   a r e   n o t   a l w a y s   f e e l i n g   s a f e   o n   c a m p u s   a c c o r d i n g   t o   s u r v e y e d   s t u d e n t s .   C u r r e n t   s a f e t y   p r o g r a m s   u t i l i z e d   o n   t h e   U n i v e r s i t y   P a r k   c a m p u s   a r e   s i m p l y   i n a d e q u a t e ;   t h e   c u r r e n t   P e n n   S t a t e   E m e r g e n c y   P h o n e   s y s t e m s   a r e   n o t   e a s i l y   a c c e s s i b l e   a s   t h e r e   a r e   f a r   t o o   f e w   o f   t h e m   a n d   t h e y   a r e   l o c a t e d   u n e v e n l y   t h r o u g h o u t   t h e   c a m p u s .   T h e   S a f e   W a l k   P r o g r a m   d e s i g n e d   t o   p r o v i d e   w a l k i n g   a s s i s t a n c e   t o   i n d i v i d u a l s   w h o   m a y   f e e l   u n s a f e   w a l k i n g   a l o n e   o n   c a m p u s   a t   n i g h t   i s   i n e f f e c t i v e   d u e   t o   t h e   f a c t   t h a t   m o s t   s t u d e n t s   a r e   u n a w a r e   t h a t   i t   e x i s t s .   T h u s ,   t h e r e   i s   s i g n i f i c a n t   r o o m   f o r   i m p r o v e m e n t .    

Recommended  Solutions     I   r e c o m m e n d   t h a t   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y   n o t   o n l y   i m p r o v e   c u r r e n t   s a f e t y   m e a s u r e s ,   b u t   d e v e l o p   n e w   m e a s u r e s   a s   w e l l .   B y   i n c r e a s i n g   t h e   n u m b e r   o f   s e c u r i t y   p o l e s   o n   c a m p u s ,   i n d i v i d u a l s   w i l l   b e   a b l e   t o   r e a c h   t h e m   m o r e   q u i c k l y ,   a l l o w i n g   t h e m   t o   s e r v e   t h e i r   i n t e n d e d   p u r p o s e .   A d d i n g   a   n e w   v i d e o   s u r v e i l l a n c e   s y s t e m   w i l l   a l l o w   s t u d e n t s   t o   r o a m   u n d e r   t h e   s a f e   w a t c h   o f   c a m p u s   s e c u r i t y   c a m e r a s .   V i d e o   s u r v e i l l a n c e   f u r t h e r   s e r v e s   a s   a   v i s u a l   d e t e r r e n t   t o   c r i m e   s u c h   a s   s e x u a l   a s s a u l t ,   b a t t e r ,   t h e f t   a n d   b r e a k -­‐ i n s .   I n   a d d i t i o n ,   u t i l i z i n g   a n d   i n c r e a s i n g   o n -­‐ c a m p u s   p e r s o n n e l   o r   o f f i c e r s   w i l l   f u r t h e r   i n c r e a s e   s a f e t y   o n   c a m p u s .   O f f i c e r s   c a n   i m m e d i a t e l y   a d d r e s s   t h r e a t s   t o   t h e   c a m p u s   a n d   b e t t e r   i d e n t i f y   l o n g -­‐ t e r m   s o l u t i o n s   t o   p r o b l e m s   o n   c a m p u s .    

     

06   A  Safer  Campus  

 

Introduction     S a f e t y   i s   a   h u g e   c o n c e r n   t o   a l l   o f   t h o s e   w h o   a t t e n d   p o s t -­‐ s e c o n d a r y   s c h o o l .   W h e n   l o o k i n g   f o r   a   u n i v e r s i t y   t o   a t t e n d ,   i n d i v i d u a l s   o f t e n   t a k e   i n t o   c o n s i d e r a t i o n   t h e   s a f e t y   o f   t h e   c a m p u s ,   w h i c h   i s   w h y ,   P e n n   S t a t e   h a s   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y .      

   

    U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y   i s   r e s p o n s i b l e   f o r   t h e   p r o t e c t i o n   o f   a n d   s e r v i c e   t o   P e n n   S t a t e ’ s   s t u d e n t s ,   f a c u l t y ,   s t a f f ,   a n d   v i s i t o r s .   H o w e v e r ,   d e s p i t e   t h e i r   e f f o r t s ,   U n i v e r s i t y   P a r k   h a d   t h e   m o s t   r e p o r t e d   f o r c i b l e   s e x   o f f e n s e s   o f   m a j o r   u n i v e r s i t i e s   f r o m   2 0 1 0 -­‐ 2 0 1 2 .   D a t a   s h o w s   t h a t   a l l e g e d   f o r c i b l e   s e x u a l   a s s a u l t   a t   U n i v e r s i t y   P a r k   i n c r e a s e d   f r o m   2 0 1 0   t o   2 0 1 2 .     T h e   2 0 1 2   t o t a l   o f   8 4   o n -­‐ c a m p u s   i n c i d e n t s   w a s   t h e   h i g h e s t   i n   t h e   n a t i o n   b y   a   s i g n i f i c a n t   e x t e n t ,   a s   M i c h i g a n   w a s   n e x t   w i t h   3 4   i n c i d e n t s .         A l t h o u g h   w e   h a v e   s e e n   a n   i m p r o v e m e n t   i n   t h e s e   s t a t i s t i c s   s i n c e   2 0 1 2 ,   t h e   n u m b e r s   a r e   s t i l l   a l a r m i n g   w h i c h   r e s u l t s   i n   o u r   s t u d e n t s ,   f a c u l t y ,   s t a f f   a n d   v i s i t o r s   f e e l i n g   u n s a f e .   I n   t h i s   r e p o r t ,   I   d e t a i l   t h e   p r o b l e m s   w i t h   t h e   c u r r e n t   s a f e t y   m e a s u r e s   i m p l e m e n t e d   b y   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y   a n d   p r o p o s e   a p p r o p r i a t e   s o l u t i o n s   t h a t   w i l l   u l t i m a t e l y   r e s u l t   i n   a   s a f e r   c a m p u s .    

 

 

 

 

A  Safer  Campus   07  

 

Problems  with  Current  Campus  Safety  

Emergency  Telephone  Poles   T h e   P e n n   S t a t e   E m e r g e n c y   P h o n e   S y s t e m   i s   d e s i g n e d   t o   a i d   i n   p r o v i d i n g   s e c u r i t y   t o   t h e   U n i v e r s i t y   c o m m u n i t y .   T h e   E m e r g e n c y   P h o n e s   a r e   e a s i l y   r e c o g n i z e d   b y   t h e i r   b l u e   l i g h t s   a n d   a r e   l o c a t e d   t h r o u g h o u t   c a m p u s .   T h e y   e f f e c t i v e l y   w o r k   t o   i m m e d i a t e l y   c o n n e c t   a n   i n d i v i d u a l   w i t h   t h e   U n i v e r s i t y   P o l i c e .       T h e   p r o b l e m   w i t h   t h i s   s y s t e m   i s   t h a t   t h e r e   a r e   s i m p l y   t o o   f e w   o f   t h e s e   e m e r g e n c y   p o l e s   a n d   p h o n e s   l o c a t e d   e v e n l y   t h r o u g h o u t   t h e   U n i v e r s i t y   P a r k   c a m p u s .   T o t a l i n g   a p p r o x i m a t e l y   2 0 0   p o l e s   a c r o s s   t h e   8 , 5 5 6   a c r e s   t h a t   m a k e   u p   o u r   c a m p u s   a r e   n o t   s u f f i c i e n t   a s   t h e   p o l e s   a r e   n o t   e q u a l l y   a n d   e a s i l y   a c c e s s i b l e   f r o m   a l l   l o c a t i o n s .   T h e s e   p o l e s   d o   l i t t l e   t o   h e l p   a   s t u d e n t ,   f a c u l t y   m e m b e r   o r   v i s i t o r   i n   d i s t r e s s   i f   t h e y   l a c k   t h e   a b i l i t y   t o   r e a c h   t h e m   i n   a   t i m e l y   m a n n e r .      

   

08   A  Safer  Campus  

 

  T h e   i m a g e   a b o v e   i s   a   c a m p u s   r e s o u r c e   r e f e r r e d   t o   a s   t h e   “ C a m p u s   N i g h t   M a p . ”   I t   d e p i c t s   t h e   l o c a t i o n s   o f   t h e   E m e r g e n c y   P o l e s   s h o w n   b y   t h e   r e d   i c o n s   r e l a t i v e   t o   t h e   e n t i r e   c a m p u s .   I t   i s   e v i d e n t   t h a t   t h e r e   a r e   m a n y   a r e a s   o f   t h e   c a m p u s   t h a t   a r e   n o t   r e m o t e l y   c l o s e   i n   p r o x i m i t y   t o   a n   e m e r g e n c y   p o l e ,   a n d   t h e   u n e v e n   d i s t r i b u t i o n   o f   t h e s e   p o l e s   f u r t h e r   d e c r e a s e s   t h e i r   e f f i c i e n c y .        

Safe  Walk  Program    

T h e   S a f e   W a l k   P r o g r a m   i s   d e s i g n e d   t o  

p r o v i d e   w a l k i n g   a c c o m p a n i m e n t   f o r   P e n n  

S t a t e   s t u d e n t s ,   e m p l o y e e s ,   a n d   v i s i t o r s  

w h o   m a y   f e e l   u n s a f e   w a l k i n g   a l o n e   o n  

c a m p u s   a t   n i g h t .   S a f e   w a l k s   a r e   a v a i l a b l e  

d u s k   t o   d a w n ,   3 6 5   d a y s   a   y e a r .  

 

T h e   m a j o r   p r o b l e m   s u r r o u n d i n g   t h e   S a f e  

W a l k   P r o g r a m   i s   i t s   l a c k   o f   a d v e r t i s i n g .  

7 7 %   o f   s u r v e y e d   s t u d e n t s   w e r e   u n a w a r e  

t h a t   t h i s   p r o g r a m   e x i s t e d .   F u r t h e r m o r e ,   o f  

t h e   2 3 %   o f   s t u d e n t s   t h a t   w e r e   a w a r e   o f  

t h e   S a f e   W a l k   P r o g r a m ,   t h e   m a j o r i t y   d i d  

n o t   k n o w   w h a t   t e l e p h o n e   n u m b e r   t h e y  

w o u l d   n e e d   t o   r e a c h   i n   o r d e r   t o   u t i l i z e  

t h i s   p r o g r a m   o r   a n y   d e t a i l s   r e g a r d i n g   i t s  

o p e r a t i o n .   T h i s   S a f e   W a l k   P r o g r a m   d o e s  

v e r y   l i t t l e   t o   p r o m o t e   c a m p u s   s a f e t y   i f  

o u r   s t u d e n t s   d o   n o t   k n o w   a b o u t   i t   a n d   a r e  

n o t   u t i l i z i n g   i t .    

 

 

A  Safer  Campus   09  

 

Victim  Resources  

T h e r e   a r e   c o u n t l e s s   v i c t i m   r e s o u r c e s   a v a i l a b l e   o n   o u r   c a m p u s   i n c l u d i n g   a n  

E m p l o y e e   A s s i s t a n c e   P r o g r a m ,   U n i v e r s i t y   P o l i c e   V i c t i m   R e s o u r c e   O f f i c e r ,   H u m a n  

R e s o u r c e s   a n d   C e n t r e   C o u n t y   W o m e n ’ s   R e s o u r c e   C e n t e r .   H o w e v e r ,   t h e s e   a r e   a l l  

p r o g r a m s   a n d   r e s o u r c e s   t h a t   a r e   a v a i l a b l e   t o   s u p p o r t   v i c t i m s   a f t e r -­‐ t h e -­‐ f a c t .  

U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y   s h o u l d   f o c u s   o n   e s t a b l i s h i n g   s e c u r i t y   p r o g r a m s  

t h a t   a r e   p r e d i c a t e d   o n   p r e v e n t i o n   v e r s u s   r e s p o n s e .    

   

Solutions       M y   p r o p o s a l   i s   t o   e s t a b l i s h   a   s e c u r i t y   p r o g r a m   t h a t   i s   b a s e d   o n   p r e v e n t i o n   r a t h e r   t h a n   p o l i c e   r e s p o n s e   a f t e r   a n   i n c i d e n t .   P o t e n t i a l   s o l u t i o n s   t h a t   I   b e l i e v e   w i l l   a l l o w   t h e   u n i v e r s i t y   t o   a c h i e v e   t h i s   i n c l u d e   i n c r e a s i n g   v i d e o   s u r v e i l l a n c e ,   i n c r e a s i n g   o n -­‐ c a m p u s   p e r s o n n e l ,   a n d   i m p r o v i n g   t h e   e x i s t i n g   E m e r g e n c y   P o l e s   S e c u r i t y   S y s t e m .      

Video  Surveillance      

T h e r e   a r e   m a n y   b e n e f i t s   w h e n   i t   c o m e s   t o   i n s t a l l i n g   a p p r o p r i a t e   s u r v e i l l a n c e   e q u i p m e n t   o n   a   u n i v e r s i t y   c a m p u s .   C o l l e g e   c a m p u s e s   f e a t u r e   a n   a r r a y   o f   b u i l d i n g s ,   e a c h   w i t h   t h e i r   o w n   s e c u r i t y   n e e d s .   C a m p u s   s e c u r i t y   c a m e r a s   h e l p   t o   s e c u r e   t h e s e   f a c i l i t i e s ,   w a t c h i n g   f o r   s u s p i c i o u s   b e h a v i o r   a n d   u n a u t h o r i z e d   a c c e s s .     W h e n   i t   c o m e s   t o   s t u d e n t   s a f e t y ,   s t u d e n t s   m u s t   c o v e r   a   l o t   o f   g r o u n d   w h e n   n a v i g a t i n g   P e n n   S t a t e ’ s   l a r g e   c a m p u s ,   w h i c h   o f t e n   i n v o l v e s   t r a v e l i n g   b y   f o o t   o r   l a t e   a t   n i g h t .   V i d e o   s u r v e i l l a n c e   i s   a n   i n v a l u a b l e   t o o l ,   a l l o w i n g   s t u d e n t s   t o   w a n d e r   u n d e r   t h e   s a f e   w a t c h   o f   c a m p u s   s e c u r i t y   c a m e r a s .   V i d e o   S u r v e i l l a n c e   f u r t h e r   s e r v e s   a s   a   v i s u a l   d e t e r r e n t   t o   s e v e r a l   c r i m e s   s u c h   a s   s e x u a l   a s s a u l t ,   b a t t e r y ,   t h e f t   a n d   b r e a k -­‐ i n s .    

010   A  Safer  Campus  

 

On-­‐Campus  Security  Personnel     T h e   b e n e f i t s   o f   a n   o n -­‐ c a m p u s   o f f i c e r   a l i g n   w i t h   t h e   c o m m u n i t y -­‐ o r i e n t e d   p o l i c i n g   p h i l o s o p h y   o f   h a v i n g   a   p o l i c e   p r e s e n c e   t h a t   i s   f a m i l i a r   w i t h   c a m p u s   l a y o u t ,   c u l t u r e   a n d   c l i m a t e .      

                    T h e r e   a r e   m a n y   f a c t o r s   t h a t   i n f l u e n c e   t h e   d e m a n d s   f o r   p o l i c i n g   s e r v i c e   s u c h   a s   l o c a t i o n   a n d   p h y s i c a l   s e c u r i t y   r e q u i r e m e n t s   o f   a n   i n s t i t u t i o n .   A n   o p e n   c a m p u s   i n   a n   u r b a n   e n v i r o n m e n t   w h e r e   t h e   g e n e r a l   p o p u l a t i o n   h a s   r e a d y   a c c e s s   t o   t h e   s t r e e t s   i n   a n d   a r o u n d   t h e   c a m p u s ,   s i m i l a r   t o   t h a t   o f   P e n n   S t a t e ’ s   c a m p u s ,   i s   l i k e l y   t o   p r e s e n t   g r e a t e r   s e c u r i t y   a n d   s a f e t y   c h a l l e n g e s   t h a n ,   f o r   e x a m p l e ,   a   g a t e d   c a m p u s   i n   a   r u r a l   e n v i r o n m e n t .       A   n o t e w o r t h y   b e n e f i t   o f   o n -­‐ c a m p u s   p e r s o n n e l   a r e   t h a t   o f f i c e r s   a c t   a s   a   d e t e r r e n t ;   t h e y   c a n   i m m e d i a t e l y   a d d r e s s   t h r e a t s   t o   t h e   c a m p u s   a n d   b e t t e r   i d e n t i f y   l o n g -­‐ t e r m   s o l u t i o n s   t o   p r o b l e m s   o n   c a m p u s .   F u r t h e r m o r e ,   t h e   p o s i t i v e   r e l a t i o n s h i p   b e t w e e n   o f f i c e r s   a n d   s t u d e n t s   m a y   p r o v i d e   a   l e v e l   o f   t r u s t   s o   t h a t   s t u d e n t s   c a n   r e p o r t   c r i m e   a n d   u n s a f e   s i t u a t i o n s   o c c u r r i n g   i m m e d i a t e l y   t o   o f f i c e r s .    

Emergency  Pole  Security  System     A l t h o u g h   w e   c u r r e n t l y   u t i l i z e   t h e   E m e r g e n c y   P o l e   S e c u r i t y   S y s t e m   o n   P e n n   S t a t e ’ s   c a m p u s ,   t h e   i s s u e   r e m a i n s   t h a t   t h e r e   a r e   n o t   a n   a d e q u a t e   a m o u n t   o f   p o l e s   a n d   t h e y   a r e   n o t   e v e n l y   d i s t r i b u t e d   a c r o s s   c a m p u s .   W i t h   m o r e   s y s t e m s   i n   p l a c e   t h r o u g h o u t   t h e   c a m p u s ,   t h e   l i k e l i h o o d   o f   c r i m e s   w o u l d   d e c r e a s e .   N o t   o n l y   d o e s   t h e   u s a g e   o f   t h e s e   e m e r g e n c y   s y s t e m s   a i d   t h r e a t e n e d   i n d i v i d u a l s ,   b u t   t h e   p r e s e n c e   o f   t h e   p o l e s   r e a s s u r e s   s a f e t y   t o   t h o s e   t r a v e l i n g   a c r o s s   c a m p u s .   S i m i l a r   t o   t h e   u s e   o f   v i d e o   s u r v e i l l a n c e ,   t h e   e m e r g e n c y   p o l e   s e c u r i t y   s y s t e m s   s e r v e   a s   a   v i s u a l   d e t e r r e n t   t o   c r i m e s   a s   w e l l .      

A  Safer  Campus   011  

 

Research  Findings     I n   o r d e r   t o   g a i n   m o r e   i n f o r m a t i o n   a b o u t   t h e   s t u d e n t s ’   p e r s p e c t i v e s   o n   c u r r e n t   c a m p u s   s a f e t y   a n d   p o t e n t i a l   s o l u t i o n s ,   I   c o n d u c t e d   a   s t u d e n t   s u r v e y :        

                                    T h e   g r a p h   a b o v e   s h o w s   s t u d e n t   r e s p o n s e s   t o   t h e   q u e s t i o n :   H o w   m a n y   t i m e s   a   w e e k   d o   y o u   f i n d   y o u r s e l f   w a l k i n g   a c r o s s   c a m p u s   a f t e r   d a r k ?   T h e   d a t a   i n d i c a t e   t h a t   m o s t   s t u d e n t s   f a l l   i n   t h e   r a n g e   o f   b e i n g   o n   c a m p u s   a f t e r   d a r k   o n e   t o   s i x   t i m e s   a   w e e k .   T h i s   o u t c o m e   s u p p o r t s   m y   p o s i t i o n   t h a t   i t   i s   n e c e s s a r y   t o   i m p l e m e n t   s e c u r i t y   m e a s u r e s   t h a t   w i l l   f o c u s   o n   c a m p u s   s a f e t y   a f t e r   d a r k .        

  T h e   c h a r t   o n   t h e   l e f t   s h o w s   s t u d e n t         r e s p o n s e s   t o   t h e   q u e s t i o n :   H o w   s a f e   d o   y o u   f e e l   o n   c a m p u s ?   T h e   d a t a   d i s p l a y s   a   m i x   o f   r e s p o n s e s   w i t h   a   m a j o r i t y   r e s p o n d i n g   w i t h   “ S o m e w h a t   s a f e . ”   T h i s   s h o w s   t h a t   a l t h o u g h   s o m e   s t u d e n t s   f e e l   s a f e ,   m o s t   e i t h e r   f e e l   u n s u r e   a b o u t   t h e i r   s a f e t y   o r   d o   n o t .    

         

4  

22  

16  

8  

0   5   10   15   20   25  

Never  

1-­‐3  Times  

3-­‐6  Times  

6  or  More  Times  

15%  

40%  

33%  

12%  

Very  safe   Somewhat  safe  

Not  so  safe   Not  safe  at  all  

012   A  Safer  Campus  

 

F i n a l l y ,   I   a s k e d   s t u d e n t s   t o   i n d i c a t e   w h i c h   o f   t h e   f o l l o w i n g   w o u l d   a l l o w   t h e m   t o   f e e l   s a f e r   o n   c a m p u s   a n d   a s k e d   t h e m   t o   s e l e c t   a l l   t h a t   a p p l y .   T h e   f e e d b a c k   i n s t i l l e d   c o n v i c t i o n   i n   t h e   s o l u t i o n s   p r e v i o u s l y   o u t l i n e d   a b o v e .        

                                             

  Conclusion     T h e r e   i s   a   d e f i n i t i v e   n e e d   f o r   i m p r o v e m e n t s   w i t h   c a m p u s   s e c u r i t y   i n   U n i v e r s i t y   P a r k .   T h e   c u r r e n t   s a f e t y   p r o c e d u r e s   i m p l e m e n t e d   b y   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y   a r e   f l a w e d   a n d   i n s u f f i c i e n t .   A l t e r i n g   t h e   f o c u s   t o   a   s e c u r i t y   p r o g r a m   t h a t   i s   g r o u n d e d   o n   p r e v e n t i o n   v e r s u s   r e s p o n s e   a f t e r   a n   i n c i d e n t   i s   a n   e f f e c t i v e   m e a n s   t o   i m p r o v e   s a f e t y   p r o g r a m s .           T h e   f o l l o w i n g   i s   r e c o m m e n d e d   t o   i m p r o v e   c a m p u s   s a f e t y :      

      B a s e d   o n   t h e   s t a t i s t i c s   f r o m   t h e   s u r v e y ,   i n c r e a s i n g   t h e   n u m b e r   o f   s e c u r i t y   p o l e s   o n   c a m p u s   i s   m o s t   f a v o r e d   b y   s t u d e n t s .   S u c c e s s f u l   i m p l e m e n t a t i o n   o f   t h e s e   s u g g e s t i o n s   w i l l   r e s u l t   i n   P e n n   S t a t e   s t u d e n t s ,   f a c u l t y ,   a n d   v i s i t o r s   f e e l i n g s   m o r e   c o n f i d e n t   i n   t h e i r   s e c u r i t y   w h i l e   t r a v e l i n g   c a m p u s   d u r i n g   t h e   d a y   a n d   a f t e r   d a r k .    

23  

33  

38  

5  

1  

0   5   10   15   20   25   30   35   40  

Video  Surveillance  

On-­‐Campus  Security  Personnel  

Increased  Number  of  Security   Poles  

Increased  Security  to  get  into   Buildings  

No  New  Security  Necessary  

A  Safer  Campus   013  

 

Bibliography   G i l b e r t ,   T i m .   " U n i v e r s i t y   P a r k   H a d   M o s t   R e p o r t e d   F o r c i b l e   S e x   O f f e n s e s   O f   M a j o r   U n i v e r s i t i e s   F r o m   2 0 1 0 -­‐ 1 2 . "   1   J u l y   2 0 1 4 .   O n w a r d   S t a t e .   1 0   A p r i l   2 0 1 6   < h t t p : / / o n w a r d s t a t e . c o m / 2 0 1 4 / 0 7 / 0 1 / u n i v e r s i t y -­‐ p a r k -­‐ h a d -­‐ m o s t -­‐ r e p o r t e d -­‐ f o r c i b l e -­‐ s e x -­‐ o f f e n s e s -­‐ o f -­‐ m a j o r -­‐ u n i v e r s i t i e s -­‐ f r o m -­‐ 2 0 1 0 -­‐ 1 2 / > .   P e n n   S t a t e .   " S e r v i c e s . "   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y .   1 0   A p r i l   2 0 1 6   < h t t p : / / p o l i c e . p s u . e d u / s e r v i c e s > .   — .   U n i v e r s i t y   P o l i c e   a n d   P u b l i c   S a f e t y .   1 0   A p r i l   2 0 1 6   < h t t p : / / p o l i c e . p s u . e d u / a b o u t -­‐ p o l i c e -­‐ u n i v e r s i t y -­‐ p a r k > .   W o o l f e n d e n ,   S u e   a n d   B i l l   S t e v e n s o n .   " E s t a b l i s h i n g   A p p r o p r i a t e   S t a f f i n g   L e v e l s   f o r   C a m p u s   P u b l i c   S a f e t y   D e p a r t m e n t s . "   J u l y   2 0 1 1 .   n c c p s a f e t y .   1 0   A p r i l   2 0 1 6   < h t t p : / / w w w . n c c p s a f e t y . o r g / a s s e t s / f i l e s / l i b r a r y / E s t a b l i s h i n g _ A p p r o p r i a t e _ S t a f f i n g _ L e v e l s _ f o r _ C a m p u s _ P u b l i c _ S a f e t y _ D e p a r t m e n t s . p d f > .