Critical thinking I

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Question 1: How can one tell another is merely making a mistake or purposely trying to deceive someone else?  (80 words)

Question 2: Explain three of the fallacies from the textbook, and then provide instances from your own life where you have witnessed these fallacies at work. Your response should be at least 200 words in length.

Question 3:Describe the three types of thinkers, and present an example of each type from your own life. Your response should be at least 500 words in length.

Question 4: 

                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
A.
Claiming that one event will necessarily lead to a chain of events that usually end in some sort of catastrophe.
B.
Claiming that something that occurred before another event must necessarily have been the cause of that event.
C.
One who tries to win power by appealing to emotions and prejudices.
D.
Getting someone to feel sorry for you in order to get the person to believe something that you want him or her to believe.
E.
Claiming that a practice or idea is justified because it is the way that people have always done it or always believed it to be.
F.
A comparison that does not involve using the word like.
G.
Making a conclusion based on a sample that is too small.
H.
Attacking the person rather than the argument that was presented.
I.
Using frightening language and examples to get people to believe what one wants the person to believe.
J.
The idea that power, fame, and prestige are related to one’s knowledge or ability in a field.
    • 11 years ago
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